后面教图像学的万寿红老师还是比较靠谱的，前面教图形学的董兰芳小问题真是太多了，建议图形图像学分成两门课上。 董兰芳主要是对待学生的态度有问题，这点跟gnj有点像，虽然她给分其实不差，但平时大家都觉得她太自我不顾及学生感受不会自我反省，导致好几个同学在上了半学期的课后还是决定退课，很多没退课的人都在期 >>more
给分其实还好，课程挺难的，覆盖面广，能学到很多，大神们一致好评，学渣慎选，没兴趣慎选，可以认为不调分。 平时10(然而一般点名不算分)，作业30(覆盖面广，需要多查资料才会做，认真的话25+应该不难)，大作业30(满分不难)，论文30，没有考试！ 测试时赶时间偷懒，大作业崩了，相当于总评扣了9分(吐 >>more
这门课的意义何在？效果大概和心灵鸡汤差不多。顺带一提，科大研究生软件学院软件工程的颁发硕士学历的资格(还是博士？)因为太差2016年已经被取消了 >>more
找学长问问怎么写就好，不要抄 记得按模板写！！！ 按模板写！！！ 模板！！！ 我们这届的郭奖没按模板写被坑了，挂了，大四下才能重交，影响申请 >>more
有点名，一般课程自己动手制作陶瓷，花的时间挺多的，最后交一件作品和论文，一般B+。想拿好成绩不光作品好，论文也要好好写，最后成绩B+ >>more
上课纪律严，有小测，感觉讲得一般吧，还经常犯错，不怎么懂他的逻辑，所以都是自己看课本，群里大神都觉得gnj水平不高。实验很坑，有个助教更坑(估计科大没人想去他实验室导致的)，所以这课千万能躲就躲。试卷是gnj改的，所以给分迷，今年考了道坑爹的称小球，万幸在科大贴吧看过，作业小测实验都做得不错，于是本 >>more
实验挺多的，用用wireshark挺好的，最后半开卷，不过其实并没有什么用，都是理解型的，老师说“争取让你们准备的这张纸没有一点用”=_=期末砸了，最后成绩82 >>more
毕竟硬件课，虽然老师讲得不错，还是很无聊，我们都不怎么听课。实验就是写汇编(画流程图好烦)，这届还有16位汇编上机考(用自己电脑不联网，你懂的)，可能是平时实验抄的人太多了。期末开卷，重点提前看看就很容易。实验报告上机考期末都写得不错，终于获得人生中第一个(估计也是最后一个)A+(96)ಥ_ಥ >>more
200人的水课，无聊，老师毕竟不是生命科学的，有时还会讲错，pdf也是东平西凑的(他自己说的)，所以还会有图文不配问题。 后一个老师上课都会点名，好像是汪志勇？总评也是他负责，最后要交论文，他说论文要写得有真实感比较好(就是不像是抄的？)，还有上台演示(可选)，他说做得好的加分，希望内容充实。据说现 >>more
考试太坑了，所有难点一律不考，考什么“在不用树的性质的情况下证明一个边数为v-1的图，图连通等价于图是树”然后我从头证明树的性质居然判我错。证明题都是一些因为太简单不知道到底用什么方法证明的题。最后成绩79 >>more
CSAPP，网上有很多实验教程和心得，非计算机专业的也不虚。三次点名没到->F，三次点名都到，期末交心得体会->B+，做完截图交实验报告->A-，实验做得不错->A，做了很多个实验，写得数一数二->A+(两个名额)。我做了简单的二进制炸弹实验，得A- >>more
数电教得还好，速度也比较慢，模电就…… 有三次小考30%(难度：水、略水、一般)，作业10%，期末60%数电40%模电，模电部分是用来拉开差距的，期末视情况调分。最后成绩72(期末预习党 >>more
主要是小组做ppt上去讲，还有实践(1学分的另一门课)要交调研报告，写得好的加分，点名两次，考试大部分是后面思考题，根据范围提前搜答案就好。最后两道开放题：文化软实力是把观点照着课本目录写的，政改课本上没有自己写的。感觉只要把所有涉及到的点按逻辑分类整理就好，写得多可能也才B，答到点上即可。最后成绩 >>more
教得还行吧。教完一些基本动作后打单打比赛，比赛成绩不影响总评。期末考接发球，长跑12分钟跑5圈以上不扣分。一般不缺课都有B+。最后成绩B+(期末考砸了ಥ_ಥ >>more
这一年态度不好，对问题的解释不到位，还经常让同学去百度，要求又严格。这门课设计得非常不科学，没有任何的参考书，网上也很难找到代码参考，实验开始后才让我们配置quartusII，而且他给的完全不能用！网上很难找到破解。实验做到一半换成xilinx时都要期末了，而且xilinx不兼容win8，要么完全用 >>more
课讲得还好，期中有一次点名，这次没到下次到也可以。 期末交论文，她原来说的是：“与汉字文化有关” “与上课内容有关”“可以写心得体会”，不过我是不明白 “有关” 的判定，交论文时她看见论文题目有 “对联” “通假字” “中国文化” 什么的直接说 “肯定是没听课” “没分”，但我明明记得她花了一节课讲 >>more
上课纪律严，不允许使用电脑，玩手机，戴耳机。在上课开始时点名，所以迟到算没到，点了三次名好像，有时会拖堂。还要做PPT，不上去讲不加分。考试开卷。最后成绩77 >>more
讲得很认真，感觉教得不错，可惜我太懒，期中几乎所有人都80以上，其中大概一半90+，期末难度适中，没有超出课本难度，不过很多人考得不好，又调分了。最后成绩77（期中作大死才46分）。 >>more
近世代数导论的严重弱化版，作业挺难的（课后习题都很难），但考试大部分都是（莫名其妙的）书上例题（坑呐）和概念题，有一道8分的“压轴题”，给你一些特定的条件， 让你证明 一个特定的结论，我随便扯扯，感觉前面也做错了，但最后居然给我94分。 >>more
作业真的超多= =（考试范围所有无星号的课本习题），不过考虑到刷完所有课本题目是物理类考试有保障的最低要求，也还可以接受，还有物理小论文。期中超简单，全班几 乎都是满分90%以上，期末没期中简单但也很简单，课本上的题型，只是很多人作死了，包括我（卷面不及格），最后成绩79。 >>more
课程还是很有意思的，对逻辑和哥德尔不完备性定理感兴趣的同学推荐学学。这门课偏理解和思考，考前突击要慎重。上课最好多举手发言，最后的研讨课一定要上去发言，有加分的。作业注意抄袭和雷同，一定要认真检查。感觉考试题目不难但坑，坑，坑。最后成绩86。 >>more
上课就照着课本讲，还经常写错，声音又小，上了一个星期过半人换课到别班，最后只剩三十几人。 按照开学时的说法，我的最后成绩应为68×0.4+49×0.4+96× 0.2=66（我承认我作死了），最后给我46分。查分后的回复：“ 你的平时、期末成绩分别为96和49分。 因为最后整个力热课程组统一控制成绩 >>more
方老师由于过去经历，喜欢黑科大，不过黑得有理有据。讲得还不错，有内涵。上课纪律不严，但有点名，给分一般。期末考试时最好准备课程ppt。最后成绩79，本人语文渣渣。 >>more
优秀率比较高，不过以后可能不会这么高了。教得不好，要自学，是门水课，不过以后可能不会这么水了。以上"可能"是老师本人说的。最后成绩80，本人gpa<3.0。 >>more