选课类别:计划内与自由选修 | 教学类型:理论课 |
课程类别:本科计划内课程 | 开课单位:统计与金融系 |
课程层次:专业基础 | 学分:3.0 |
温灿红老师讲课条理清晰,结合PPT和板书,能够有效引导学生理解核心概念。有些学生觉得上课缺乏激情,班级听课率较低,但课程内容组织得当,有助于自学。
课程内容既涵盖基本概念又通过例子辅助理解,有助于学生在课堂中掌握复杂知识点。不过,有学生反馈上课时部分例题较难。
作业量适中,每周5-8题,难度较高,一部分题目需深入思考和计算。有时作业会提前布置新概念,需学生自学。
考试偏重概率论,可能会考细节和概念辨析。整体难度适中,但部分学生反映期末难度有所增加。给分较严格,缺乏透明度,无卷面分和成绩分布公开,有时与期望分数有差异。
某些教室设施不够理想,如屏幕和黑板较小,影响上课体验。
总体而言,温老师认真负责,热爱教学,对学生有较高要求。但教学风格不一定适合所有人,课堂氛围热情程度有待提高。
先来占个坑,目前正值期中。
唯一想说说的是教材的课后习题…
首先有一点,老师似乎一直提前一次课的内容布置作业,导致有些时候得先去看没学过的概念,有些难受。
然后,这本紫皮教材,它的习题给我感觉有一部分很难,需要暴算的题也不少,作业做着很坐牢…就显得作业难度整体偏高…希望考试不会这样吧…
讲课声音平淡无波澜,让人有点犯困。课上讲例题的时候还卡住了。有同学上完课就换班到hzs班上。
助教(不知道是不是在老师的要求下)给出了班级公约,明确了作业/出勤/给分问题,故+1分
讲座摸鱼的时候想吐槽一下,谁家老师上节课小测,下节课签到啊
温老师的概统,今年上课感觉缺乏了些热情,和前几届学长学姐描述的不太一样。导致上课听课率很低,大家都考前抱佛脚,而概统考试占比很高,调分力度不高,导致最后总评并不很好,个人感觉全班优秀率约30+%,不到40%(我没有抽样调查,所以我的个人判断置信系数不高),本人选填错2个,大题约扣12-15分,作业全勤,预期总评88左右,最后总评85
温老师讲课还是很不错的,但是对我这种自学的人来说给分一般(而且这门课自学完全不是问题,有往年题目和答案)。最后的分数感觉在有些班完全可以上4,结果只给了88有点意外。9分是给🐠老师的。
温老师教的挺好的,但是这学期期末考感觉比往年难一些,给分却还是严格的三七开,看完答案感觉期末改分并没有放的很松,总之老师是个好老师,但是给分没有那么奶。主要是不给查卷也不发成绩分布图属实。。。
这学期有幸遇到了一位认真可爱的老师,温老师上课条例清晰,原本看书得很久才能学会的知识上一遍课便能明白个八九,可惜本人记性太差,下课后一两个小时又能忘个一干二净,所以每次上课都有种顿悟的感觉,上完课后又慢慢陷入迷茫。老师除了讲述知识之外还会偶尔吐槽一些生活问题(比如某节课:“在日常生活中,我们会去打炮,那么炮弹的落点是个概率……”除此之外还有谈论过核酸检测,学校男女比例之外的一些趣事),是以为非常有趣亲近的老师。
除此之外,本学期温老师的课堂上还有一位极其神仙的助教——🐟老师。在大一的时候就久闻🐟老师的大名,没想到这学期直接遇上了,🐟老师的数学水平很高,而且对待助教工作也十分认真负责,每次习题课都花费大量时间精心准备(十几二十页的讲义,除作业之外还有知识点总结,拓展思考,额外习题,往年小测等,真是满足了同学们的各种需求),就算只看🐟老师的讲义也令人受益匪浅,去了习题课更是收获满满。
这十分既是给温老师的,也是给🐟老师的(感谢有🐟老师这样的助教尽心尽力给予我们学弟学妹帮助和引导)
最后这门课的给分也是相当不错,只要不漏交作业的话,3成的平时分基本会给满,而且期末改卷也极其放海,虽然说这学期概统给分统一37开,然而期末改卷放水,给每位同学的卷面分多加上几分十几分,何尝不是一种很好的调分呢。
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更新:没有查卷没有成绩分布图,多少有点不透明,稍微有一丝失望,不过助教也说能捞的都捞了,姑且扣一分吧
上课:温老师会以ppt结合板书的方式上课。ppt比较简洁,目的在于提供文字信息与相关概念,而解题与证明则用板书说明。总体来说,温老师认真负责,能够把基本的知识完整呈现给大家,且条理比较清晰。值得特别敬佩的是老师的引导能力,即常常会通过一些例子来引出相关知识点,这样的讲课不容易显得枯燥且能让同学们体会到知识点的意义。
作业:老师在第一节课会对作业有说明:一般是每周5-8题,并不太多。
考试:总体来说,考试并不太难,概率论部分会比统计部分更困难,填空题比解答题难得分。值得注意的是今年在填空题考察了一些细小的概念辨析,虽然题目有些瑕疵但意图还是不错的,希望大家可以关注这一点。
给分:由于这门课老师好像都不给出卷面分与成绩分布,故难以判断给分情况。
ps:如果这篇课评对你有所帮助,希望你也能留下自己的足迹,帮助更多同学。