给分：没出期末卷面分，不知道调没调，个人感觉没调。刘老师有课堂互动加分，每次上台做题总评可以+1分，建议努力争取。

耗时：作业每周2h，难度中等偏上，题目均取自概率论与数理统计习题集及答案.pdf。刘老师的课每周只上一节，减轻了不少课业压力。

平时上课：刘老师讲课水平不错，简单易懂。推荐大家学习概统不要使用陈希孺的书，知识点散乱在全文不适合初学，而是使用统计系出的科大概率论与数理统计讲义.pdf，更为简明易懂、重点突出。

以下是我复习概统时整理的复习大纲，有需要的学弟学妹可以取用。复习时整理仓促，难免有错误，希望大家如果发现错误立即联系QQ：1370520469，我会校对并修改，谢谢！

概率论与数理统计概念与常用分布整理.pdf

另附其它常用资料：

概统往年题2003-2021.zip

概率论与数理统计B提纲.pdf

2021秋刘杰班《概率统计B》课件.rar

PS：《概率论与数理统计》与过去的《概率论与数理统计B》是同一门课，过去概统B的资料都可以拿来用；概统A过去为金融、管科、大数据、谟班的同学开设，2020秋开始取消了概统A，这些同学改学概统B，2021秋将概统B的课程名称改为《概率论与数理统计》。

只能说上课水平真的一般，脉络不清晰，绕来绕去不知道他想讲什么，以及想一出讲一出，这里一下，那里一下。让人很难知道他讲某个部分是为了什么，目的是什么

虽然不想恶评，但是讲得真拉胯，具体而言，就是不听他讲，自己看得懂的东西，他给你讲，你能听不懂。 不过老师人还是很温和的.........可能是我不适合这个老师的上课节奏吧 明天考试，再补一句，有很多细节漏掉了.........只能说无语，不明白是怎么把一个不那么复杂的东西讲得很难让人听懂的...

2022年7月22日更新：

从2021级开始，一些全校通修课程（数分、概统等）逐渐由置课变为预选阶段自选并统一抽签，这样一来，预选结束前的待抽签人数也就更能够反映选课意愿。以下是2022秋“概率论与数理统计”预选结束而尚未完成抽签时的选课人数，其中我只保留了部分信息：

以下为原回答：

原则：喜欢的老师不过多拉低评分。如果评分降到9分及以下了，希望能记得提醒我一声修改评分。

本来打算扣两分的，原因之一：教材不行。教材使用的是中科大出版社的陈希孺的黄皮书，教务处网站上能查得到。这个烂不是内容烂而是排版烂。不知道是什么原因，教材排版太烂，难以快速掌握要点，而且上课也跟教材无关。讲课基本全靠全校统一PPT；希望尽快改正这个问题。事实上据我观察不少人根本不翻书（我这天天第一排的人咋观察到的呢...小编也觉得很奇怪呢）。不过这本书很多东西还是讲的挺生动容易理解的，如果闲暇时间比较多（怎么可能）可以认真看一看。

推荐教材：概率论与数理统计 浙江大学 盛骤 等人编写，版本新一点好，图书馆的第三版看起来不行，第五版不错。注意：这本书讲的范围与授课内容有出入，且内容也有少量不一致，所以别忘了回顾PPT；假设检验部分定义是与陈希孺和PPT反着来的。

授课：讲课声音小（指上课不用扩音器）。好在我每次都能坐第一排；原因是我们这个班是新开的班，是看隔壁班人太多了于是分流了一部分人过来，所以人少。建议坐前排。举手发言并正确可以获得总评加分，不过一学期也就六七次机会。概率论占授课内容多，作业简单但考试占比少、难度高；数理统计内容少、授课时间短，理解难度高且作业难，但只要掌握方法和套路就不易做错。据我所知很多人考试的时候数理统计部分大题都有大量写不出来的。

作业：题目少。具体到我们班是每周五六道题、两周交一次。作业来自学校自编习题册，网上有答案不过答案错的很多。一定不要温水煮青蛙，前边概率论虽然讲的难，但是作业一般能用高中知识求解；但是如果不好好学那么数理统计容易跟不上。如果像我平时不好好听而临近期末疯狂补习，那么期末容易寄。

助教：新开的班招不到人，只有一个助教，每次讲习题课都讲好久，心疼。

给分：以本人为例，没有期中，作业错一大堆，期末卷面估计80~86，总评92，感觉还不错。出完分之后课程群里一片感激声音。但是如果题目变一下我很可能寄，因此不要因为有我这个样本而平时不好好学习期末突击，这是小概率事件，落在拒绝域之内的。

其他：

1.2021秋刘老师的课程是每周一次三课时上18星期的，大部分班级是每周两次两课时上15星期。这里推荐18星期的，因为结课晚不容易忘（根据近些年的经验，不管15周还是18周结课，期末考试都在考试周），节奏稍慢使得更容易理解课程内容，而且不占课表。

2.刘老师似乎无条件接受个性化，像我同一时间叠了两门课也通过了，有人重修问都不问也通过了，且选课期间发邮件回复很快。所以刘老师班里可能重修的人有点多，比较卷。（不过老师带这门课本身自带躺平气质，指相比于某些班老师整一堆小测乃至期中考试而言）

3.但是教学期间我发了两次邮件问问题，都是一天之内已读，且截止现在没回。另外感觉刘老师似乎对教学不怎么上心，表现为老师不在课程群里，虽然讲的挺不错的。再考虑到老师让一个助教连续讲两个半小时习题课的事情，这里需要扣一分。

4.额外加分在于期末讲完考试内容之后补充了自己的东西，挺有趣的，加回9分。再考虑到喜欢的老师不拉低评分而给10分。

关于本人：我是周四班的，本来根据培养方案是应该下学期学，但是为了腾课表提前选了。原来选了隔壁庄老师班，但是看他们班卷王太多就退了，快开学的时候看杰哥新开了个课就选了。个人感觉学的还行，对概统有一点兴趣，打算下学期旁听数院刘率论。由于跟下学期课程冲突了，所以没法选杰哥随机过程，有点遗憾。大三如果有时间我还来。

另：杰哥一学期五门课，真乃劳动模范也。（之前好像还有一个运筹学基础，不过不知道这咋查不到了）

讲课

反正我跟不上，

感觉每次当我连“是什么”都还没搞清楚时，老师已经开始讲起了“怎么做”，&对于“为什么”也几乎只是一嘴带过。

尤其是统计部分，书上讲的也很抽象，只能自己再借其他的书自学。

作业

作业布置的题目量不算多（跟大一数分线代相比），但都很典型

每次我都是跟着作业节奏自学

考试

提醒一下学弟学妹们，换教材后考试范围增加了，尤其关注一下熵、p值等概念

建议复习时参考22秋及以后的试卷

今年概念考得很细，大家学新课时一定要把概念理清楚，不然就会像我一样寄。

给分

只能说刘杰老师真的捞👍

选填错整整一半（5题），大题错一道（假设检验）

最后居然给我捞上90了，6

刘老师讲课速度略快但非常清楚，必须好评（是我这学期唯一一门听课坚持到期末的课），总评不知道调没调，但算是在我意料之中，对得起这学期的付出了

至于助教emmm只能说看到这么多人都吐槽助教我就放心了，课程群里一堆维护助教的我还以为我思想出了问题呢😅

刘杰老师挺帅的，是不是管院出帅哥啊？(ps:两个助教姐姐也特别漂亮)

刘杰老师会 点名 ，规则是第一次点没到没事，但下次点必点你，然而，他这学期 只点了一次 到······没有小测，作业出自习题册，似乎是最新的。

刘杰老师有PPT，靠前看了几个，感觉没啥重要补充，可以不看。缪柏其的课本讲的还好，自学起来还是比较愉快的，注意一下写总结概括。

概统挺有体系的，概率论部分单变量（主要是二元、泊松、正态，指数分布，函数转换）、多变量（跟单变量类似）、特征，统计部分这学期考到拟合优度检验，内容较概率论部分要简单得多，主要记住大数定律、中心极限定理、标准正态分布的推论以及三种分布的定义就足够了。跟同学讨论发现有些同学会记背区间表达式、检验函数，个人感觉没有必要，统计量的构造是十分显然的，这部分哪怕速通还是以理解为主更好些，建议自己多推几次。考试时建议放弃古典概型（x），我反正是做不来脑筋急转弯。

习题课去了一次，基本是在将作业，就不评价了。

总之感受一般，不惊艳也没什么恶心的地方，先给个均分，出分再看。//出分了，88，按37开应该是上调了一二分，总之还行，考虑到数学特有的不调分，刘老师课程算是中上，没有出彩，但也没有瑕疵，对于学概统的同学来说，还是比较推荐的。

习题册：概率统计习题册.pdf

概统笔记：概统笔记.pdf

常用分布：概率论与数理统计分布模型.pdf

复习提纲：概统纲要.pdf

我记得最开始只有几十个人的班 到最后变成了有160人的班…

地空小盆友在瑟瑟发抖

班里卷王确实很多hhhhh

但是对于这门课程 尤其是刘杰老师 真就是没有挑剔 尽管前期刘杰老师讲得很快 但是后来有同学发邮件给老师提了意见之后 老师讲课真的是巨nice 非常浅显易懂 而且还会写板书 字真的超超超好看的说 而且写得也很快

建议uu们坐在能看清黑板的前排 坐在能听见老师说话的前排 你就能get到老师的亲传 有很多技巧我还是觉得很有意思

总评我也不知道奶没有 符合预期吧

助教挺nt的某一位

今年概统试题应该是最难的一年，周围人出来后都发现寄了一道大题，以及几道不知道怎么写的小问。作为一个复习了十来天的人，刷了N多往年卷和其他学校的试题，在考场上也遭受了六道选填和大题的背刺。

给分3.0，感觉和自己的努力不很匹配。但听到周围人2.3、2.7的给分后，拿了个3.0也心有戚戚。

老师讲课思路很快，如果没有跟上，就很难听懂在说什么了。

科大作业题好难啊～

刘杰老师上课思路还是很清晰的，很有条理。而且上课有时会出道题请同学上黑板写。基本上写的差不多就GPA++；教材用的是老师自己的ppt，内容还是概统B的难度。今年期末由于太难加时30min简直救了一条狗命（bushi）。之前由于生病请假，刘老师还特地把他以前录的网课发给我，没落下课程，十分感谢。

至于扣0.5，属实是助教太离谱了。学期一开始，同学们作业发下来有问题问助教，助教让我们自己讨论答案。老师上课的PPT，助教不愿意自己上传，一定要同学们自己找老师要。最后班里另外组建了个小群发课程PPT。不过期中教评后助教态度稍微好点了（hh）。

总之老师还是很赞的，期末想拿高分一定要写往年题。

总结： 实在感觉刘杰老师上课非常无趣，全程板书证明定义+讲题，语气平淡，而且没有给我们做系统的总结，真的没啥听的欲望，上课也没有什么好玩的例子吸引人。对比其他班某些老师考前还带学生做往年试卷复习，感觉选刘老师“性价比”不是特别高。

上课形式： 每节课开课前点人回答问题（复述上节课的内容，会有加分），感觉很不公平，毕竟点到的都是少部分同学。另一方面会让同学上黑板写题，也有加分，但是我是来上课的啊，是来听你讲课的，浪费那么多时间看别人解题干嘛？

个人情况： 总之概统课上学期可以算是一节课没听（除了讲课不好以外，有早八+从西区赶到东区没有好位置坐也算原因之一），全靠自己单干+刷往年试卷（其他班发了，刘杰班没发），最后考完试正常调分总评93，还算不错。 特别说明一下，刘杰老师考试前一天早上让我们复习上课没讲过的内容（熵还有其他内容），考试真考到了，还是非常感谢~

其他建议： 如果有遇到和我相同情况想自学的同学，多看b站梨米特视频（浙大教材）+课本（缪柏其），考前多刷往年试卷。 另外表扬上学期的金助教，没有他我概统肯定稀碎了，在此非常感谢~

讲法有点类似高考数学，细节较多。听课与否影响不大。作业较少。

成绩三七开，完全不调。

一年后突然想起这门课程，更新，评分改为2分，给分改为杀手。原来我还觉得是自己的问题，毕竟学得也不好；但现在想起来期末均分50多也一分不调，就是对学生极端不负责任的一种行为。

刘老师上课语速比较快，有时候上课跟着跟着就不知道跟到哪里去了orz 不过老师板书很工整，老师人也很好。但现在好像期末都不让大幅度调分了，所以说给分感觉中规中矩，基本就是37开，和预期比较接近。概统真心建议多做往年题＋好好复习老师讲的全部内容！！（今年整了很多新的东西来考 没复习人真哭死了）该算的算熟了问题不会很大的。emm给刘老师8分应该还是合理的（个人觉得）

助教老师都很优秀，问问题也很快就会回复！所以剩下的两分给助教老师们啦！

置课出来之后一直纠结要不要换去zh班或者zww班，不过回头看没换还是不亏。
上课内容：基本按照讲义，今年ppt相比讲义略有更新（更新不多，也就三四页ppt大概，而且更新的都不是重点内容）
 作业：大多数情况下作业与课堂授课内容相关，很少超纲（指符号检验，课本上有）。
 课本：个人认为可以忽略教材（指陈老师那本）。
 考试：这学期考试难度更上一层楼…近三年好像一直在变难。
 助教：刚开考就在群里关了匿名，还没出总评就把群解散了？？？一大怪事。习题课也算尽心吧，群里解答问题不太积极（）（评分9分 1分扣在助教）
  建议学习重点：数理统计部分。

推荐刘杰老师！下学期继续选刘杰老师的应用统计方法～