2023春 2022春 2016春 2015春 课程号：PHYS1004A08
-
少年班学院
- 少年班数学平台专业培养方案
- 少年班电子信息平台专业培养方案
- 少年班学院培养方案（数学与应用数学）
- 少年班学院培养方案（信息与计算科学）
- 少年班学院培养方案（物理学）
- 少年班学院培养方案（高分子材料与工程）
- 少年班学院培养方案（化学）
- 少年班学院培养方案（地球物理学）
- 少年班学院培养方案（大气科学）
- 少年班学院培养方案（机械设计制造及其自动化）
- 少年班学院培养方案（通信工程）
- 少年班学院培养方案（网络与新媒体）
- 少年班学院培养方案（数据科学与大数据技术）
- 少年班学院培养方案（环境科学与工程）
- 少年班学院培养方案（生物技术）
- 少年班学院培养方案（量子信息科学）
- 少年班学院培养方案（应用物理学）
- 少年班学院培养方案（天文学）
- 少年班学院培养方案（安全工程）
- 少年班学院培养方案（电子信息工程）
- 少年班学院培养方案（电子科学与技术）
- 少年班学院培养方案（信息安全）
- 少年班学院培养方案（光电信息科学与工程）
- 少年班学院培养方案（理论与应用力学）
- 少年班学院培养方案（能源与动力工程）
- 少年班学院培养方案（自动化）
- 少年班学院培养方案（核工程与核技术）
- 少年班学院培养方案（应用物理学-核）
- 少年班学院培养方案（计算机科学与技术）
- 少年班学院培养方案（地球化学）
- 少年班学院培养方案（人工智能）
- 少年班学院培养方案（工程物理）
- 少年班学院培养方案（空间科学与技术）
- 少年班学院培养方案（测控技术与仪器）
- 少年班学院培养方案（生物科学）
- 少年班学院培养方案（工商管理）
- 少年班学院培养方案（管理科学）
- 少年班学院培养方案（统计学）
- 少年班学院培养方案（金融学）
- 少年班学院培养方案（材料物理）
- 少年班学院培养方案（材料化学）
- 少年班学院培养方案（网络空间安全）
- 少年班学院培养方案（行星科学）
- 地球和空间科学学院
- 物理学院
- 化学与材料科学学院
- 数学科学学院
- 核科学技术学院
- 未来技术学院
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
| 选课类别：计划内与自由选修 | 教学类型：理论课 |
| 课程类别：本科计划内课程 | 开课单位：物理学院 |
| 课程层次：通修 | 学分：4.0 |
教学水平
卢荣德老师的教学总体评价相对复杂。部分学生认为课程内容理解难度大，课堂上有时提及较难懂的概念。不过，有学生表示，卢老师对待学生态度友好，乐于交流。值得注意的是，教学风格中带有一点学科优越感，课堂可能包含不易理解的方言。
考试与给分
考试被认为具有一定难度，但也会出慕课上的原题，备考有效。卢老师宽松的评分标准受到称赞，有学生表示小论文可以显著提高总评成绩。补考机会可用。
作业与课程内容
作业主要来源于教材，有答案可供参考，但理解和完成具有挑战性。部分学生抱怨助教不允许补交作业。课程内容分为电和磁两部分，建议认真实践。卢老师也鼓励通过观看慕课和制作知识思维导图来获取额外评分。
适合对象
没有竞赛基础的学生可通过助益性资源获取更好成绩。已经具备竞赛基础的学生可能更适合其他难度分数区分大的课程。
- 课程难度：困难
- 作业多少：很少
- 给分好坏：杀手
- 收获大小：没有
- 难度：困难
- 作业：很少
- 给分：杀手
- 收获：没有
卢老师一到教室，所有同学便都看着他，有的叫道，“老师，这地方我没懂！”他不回答，对黑板说，“你这个问题问得很好，问的很好...”便排出九个方程。他们又故意的高声嚷道，“你一定又少讲东西了！”老师睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白？我前天亲手做了期末试卷，被吊着打。”老师便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“少讲不能算少……少讲！……自学人的事，能算少么？”接连便是难懂的话，什么“摸个刺猬”，什么“对称性”之类，引得众人都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。
- 课程难度：困难
- 作业多少：中等
- 给分好坏：一般
- 收获大小：没有
- 难度：困难
- 作业：中等
- 给分：一般
- 收获：没有
卢老师係典型嘅老蝌蝻。
讲课时带住所有学科都係物理独尊嘅思想观念，
跟住仲会讲啲我听唔明嘅方言，
而且讲课水平真係一般。
不过老师人好善良，你搵佢倾偈佢都会陪你倾。
作业嘛……电磁学嗰本书有答案。
俾分我就唔知啦，当年参加咗补考。
至於小论文，当时畀队友插咗一刀，真係喺医院吊水帮佢写，最后佢有分，我补考都冇用上。少p就係咁样啦😅😅😅
- 课程难度：简单
- 作业多少：中等
- 给分好坏：超好
- 收获大小：一般
- 难度：简单
- 作业：中等
- 给分：超好
- 收获：一般
给分挺好的，写了小论文就是一口大奶。布置作业就是书上题目，上课补充题也不难。
老师会千方百计捞人，比如说让同学看慕课，交知识思维导图。（有点占用时间，但捞分效果应该很好）
当然缺点也是占用时间，刷完慕课花了不久时间（个人觉得普物没有什么意义，仅供参考）。有竞赛基础的同学可以去ybj老师那里（题目难，区分度大）。没有竞赛基础的同学的话结合慕课听卢老师上课可能是一个不错的选择（无良竞赛生爬过）。
这学期的课最大的问题其实是助教（不允许作业补交），而且作业个人感觉没有认真改（大概是电磁学市面上已经流出答案的原因）。好几次作业忘记带了就很麻烦。允许提前交也好啊（大哭😭）。
考试不难，会出慕课上的原题（指选择题）。
希望学弟们（学妹打咩）综合考虑自己情况选课吧。都是小马过河啦( ͡° ͜ʖ ͡°)
- 课程难度：困难
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：一般
- 难度：困难
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：一般
我先来，本人零物理基础，开学考物理5分，上学期力学成功分到L班，然后在隔壁又弄了个2开头，直接把本人心态弄爆炸。
由于少院所谓天才的培养方案要求必修电磁学A，因此没任何物理基础的我面对这门课是毫无头绪。本书分为电学和磁学两部分，前半学期主要讲电场（包括真空和介质）和电流，后半学期讲磁场和电磁感应。这个方面，电和磁很多概念可以类比（诸如D和H），由于都是从头开始讲，其实比上学期力学好学很多。
作业不多，但做起来并不简单，本人买了本答案对着看才勉强看懂。作业题会涉及一些上课不讲的东西，建议认真做。
期中考试半开卷，而且比较简单，感谢同学帮忙做的大抄，拿了个平均分；期末由于是角爷出大题，于是本人重新掉回开学考的分数。
小论文两人一组写，虽然是选做，但对于总评有很大帮助。卢老师给分真的超级好，把我这种人都捞到了优秀，愧不敢当。
由于选专业选的是计算机，因此后面估计无缘物理了，学过的东西一个暑假基本已经忘光，建议少院能调整一下培养方案，把好课留给有实力的人。
