2023 秋我担任了这门课程的助教。这门课的课程建设总体而言已经到了一个相对平稳的阶段，作业、实验、考试相对往年来说在内容上变化不大。今年的一些改动：取消了讨论课（改为英才班专属），仅在期末安排一次习题课取消了选做的 Lab A、S，必做实验拓展到 8 个（原来是 6 个），Lab A 在降低难度之 >>more
2023春我担任了这门课程的助教，基本上做到了去年想做的所有改进，和xk老师共事还是相当愉快的～（7月8日从北京闪现回合肥，为了听大伙的结题报告&蹭一顿麦麦）这也是 OSH？ 形式极端主义形式中立主义形式自由主义内容极端主义在教室听老师上课在床上听老师上网课在稀土研讨室做大作业内容中立主义在教室听老 >>more
警钟长鸣！！！ 最后一次作业是自己设计题目，大家匿评 开始觉得很逆天（无聊），但是为了完成任务还是搜了几个编程范式上比较有名的话题，出了两道题 没想到的是匿评的方式效果出乎意料的好，大家都好有礼貌的在交流，而且基本上都是对一些比较新或者妙的点的观察，评价完别人+回完别人对自己的评价之后感觉挺有收获的 >>more
优秀的选修课，具体如下：优点：考勤：不考勤，理论课我就基本没去过，实践课每节都去玩～实践：陶艺中心陶土、瓷土和小刀等工具充足，体验还可以，我一共做了两件紫砂、三件瓷器（坏了一件，瓷器真的很难做！）缺点：实践：中心没有转盘，做瓷器只能靠捏，体验不是很好出分了，交的是课程心得 -> 3.3，实在是不知道 >>more
不是一门水课，抱着水学分心态来选的同学快跑优点：考勤：本学期无考勤，但是以后很可能会有老师：老师本人经常在群里解答问题，也比较乐意听取意见；承诺不随意挂人PPT：在课程主页上及时发布，方便用电脑边听边做笔记缺点：PPT：全英文，而且真的就是用来上课的，不是讲义，自学的话非常痛苦作业：作业文档不给出详 >>more
还没出分，但是闲的蛋疼，来评价一下（希望出分之后不要改变嘴脸优点：考勤：没有签到、点名，有小测，但是老师再三承诺小测前会提前一周通知，也确实做到了上课：不是PPT Reader，上课结合不少示例，这个看个人吧，有的同学可能觉得比较有意思，有的同学可能就觉得比较啰里八嗦讲义：老师除了PPT之外会上传讲 >>more
最多只能给到6分。优点：考勤：完全没有，想来就来，后期班上估计30个人左右讲课：老师声音比较清楚，没有口音实验：文档比较清楚助教：三位助教还比较尽心尽力，推荐了不少学习资料，问题基本上也都有回复缺点：讲课：老师是PPT Reader，讲课基本听不下去考试：内容：绝大部分是ML内容，但是ML内容占课时 >>more
继马原yhj老师之后感觉遇到了第二个听课效果极佳的老师，第一堂课听下来很不错，我又开始相信arch了（11周update：算了，还是图一乐吧分数来！分数从四面八方来！飞来！飞来！啊啊…！啊啊…..分数来！（做法）（跳大神）（围炉转圈）（上香）𓀀𓀁𓀃𓀅𓀇𓀋𓀌𓀎（做法）𓀙𓀠𓀤𓀥𓀫（做法）（念咒）（旋转） >>more
作业真是太多了，本计科人不会 Matlab，更加难熬，大四再学吧p.s. 本页面其他评价说实验文档过于简洁，这个是真的，可以参考课程主页 http://staff.ustc.edu.cn/~renjiec/CG_2022S2/default.htm感觉介绍的技术的数学原理都很有意思，不过写实验大概有 >>more
回忆版期末试卷 ml_final.docx还没出分，懒得等了，关于实验，lab5应该是数据给错了，跟原始数据集匹配程度只有24%，所以50%的可以歇歇了，难怪不给开源数据集。关于考试：纯数学，概统、线代不行的慎选。关于平衡计科和数院：为什么要平衡？不是自己选的课吗？哦忘了拷打某助教：习题课敷衍、一道 >>more
lrd 给分的神！！期末考题超简单 并且水的小论文成功进了校赛摸了个一等奖然后总评喜提100一起组队校赛的小伙伴也提了不少总之，不亏后续：小论文发大学物理了） >>more
适合对计网不太感兴趣的水学分选手ps：最好把流传的大抄上与zxmppt无关的内容全部删除，补上缺的内容真是奶啊助教还是比较靠谱的，尤其吴助教，感觉对计网非常掌握，问问题都能得到极其详尽的回答，补一个赞👍 >>more
2022夏季学期我担任这门课程的助教，有关信息可查阅课程主页学习这门课前，最好先修概率论与数理统计知识，否则理解起来比较吃力；软件操作方面不难的，SPSS是一个初看很呆但是了解之后还挺好用的软件老师额外附送graphpad的使用，血赚 >>more
wwcc，我滴超人！发电结束了，来正经写点评论，不过懒得组织，想到什么就写什么吧。愚以为计算机组成原理应该是计算机基础专业课中比较重要的一门，有了上学期数电及数电实验的基础，这门课学到第四章开始你会有一种感觉，就是你确实可以从零开始造一个 CPU 出来了。这种感觉非常美妙，有一种破除神秘的快感。这学 >>more
首先感谢tt老师，让我觉得量子物理这门课没那么呃呃）作业很少，一个月布置一次收获有点少，解了一个学期的微分方程，最后量子计算的内容基本没讲（总结起来就是没什么拓展，适合摆烂）考试很水，都是课本题+课前推导，平时认真上课应该就没问题，况且tt老师声如洪钟，他的课睡觉应该是睡不着的2333我草 没想到分 >>more
老师讲两小时课后看半小时就能看懂……传一个自己整理的速查表）/uploads/files/5a72bdb1bb5672f91ab0cc2435cda859c2b30a63.docx >>more
感谢ICS，没有你我的大二下有一定可能寸步难行 个人认为ics这门课在计科的地位是十分尴尬的，计科是大二上学这门课，在此之前已经学过程序设计I，程序设计II，对程序设计已经很熟悉，加之同时间也在学习数电，一开始对这门课的导论性质可能不屑一顾，然后到第四章第五章的时候就会突然发现自己作业不会做了（bu >>more
还不出分，在搞什么啊🤌🏻出分了，来评。首先图论作为CS离散数学三部曲之一，比代数结构直观很多，学起来比较好上手的。而且许老师教学功夫扎实，上课讲的很明白。唯一一点美中不足是老师讲话声音稍微小了点。期末考试……比发的前几年卷子难，而且图论的定理考场上纯推还是挺难的吧，期末考试ORE定理不会证，空一道大 >>more
好像年前就出总评发群里了，jwc怎么还不出分捏，就等这一门了！mjh班做大作业的好处就是在卷的同时真的能学到不少东西期末考试B树写错了痛失4.3不过马老师是人很好的老师，和他探讨了几次问题都有很认真的回复，给10分吧 >>more
理想中的文科生样子w马原考完了，还没出分，应复习数据结构，大摸鱼，遂追评之。关于上课老师：我能给你在这不休息讲两个小时老师无口音，声音巨好听，上课会举很多例子（比如他的水杯），不过这门课不是哲学史也不是概论课，还是有一些比较深的东西，但是老师也都讲清楚了。老师是第一次带这门课，课程结构是他自己读书的 >>more
实验哲学是近几十年来新兴的一门学科，所以这门课每次上的都类似讨论班。实验哲学的研究范围大致有因果关系（causation），意识（consciousness），认识论（epistemology），自由意志（free will）这些，作为一门通识课不会讲的过于深入，但是每次大家都能讨论的热火朝天的，这 >>more
老师语速比较快，教学思路也很清晰，但是感觉听老师教会导致对这门课的理解不是很深刻，到了模电部分在B站看了网课才了解了模电部分从设计到原理到应用的（x >>more
欣闻本课退出历史舞台，特前来评课这门课的慕课其实是非常好的，是19年录制的，不落伍，寇老师讲起经济学也是非常风趣生动但是内容确实太多了，认真看我是看不完。。。最后半个课程都直接刷过去了，期末是上机，考课后习题，全部背了，最后总分99.99，但好像优秀的都给了4.3这课卷的巨大离谱，以后若是重开了请选 >>more
老师板书太差了，搁黑板上打草稿呢？！这门课从群论开始应该才是核心，可惜期末考试很无语，商群啥的同态啥的都不考）期末复习2天比我这一个学期学到的都多给分貌似不咋地，八二开，不过我是漏网之鱼） >>more
建议大家不要带着bias去上政治课。老师上课是根据教材内容发挥，提及最近发生的一些案例来帮助我们理解课本内容。其他人说的什么老师把自己观点强加在自己身上的，好像并没有吧。或许是政治课天然的atmosphere？因为这门课必然要给你讲各种很红的东西，，，可能有些人不太爱听吧。这种课也会有“老师把自己观 >>more
不管最后期末给几分（多少给点分吧）都要给老师打10分！老师上课非常友好，每节课上课前会把之前学的东西抄在黑板上带大家复习虽然有ppt但是老师还是坚持板书，不过不能保证以后都是板书哦。。。这取决于问同学们是板书还是ppt时同学们的态度（不过大多数人都会选择板书吧ppt非常好 隔壁班的同学抢着要助教也超 >>more