在妮可目前遇到的最好的数院老师，没有之一。

先说大家可能都关心的给分情况：优秀率给满，非84档老师承诺不会卡绩。20春疫情影响，最开始的计划是四次小测取三次最高，总占比60%，期末占比40%，作业布置但是可以不用写不用交。但后来由于一直无法返校被改成了总共三次小测，形式为把卷子发成电子版让我们写，按时完成且正确率不是特别低的话（7道错3题都给了满分）都算满分，三次小测在一起占比35分，相当于白送35分。期末占比65%。不占优秀率的卡绩会捞。

再分享一下作为一个少院同学没抢到cq老师的课，抱着尝试心态结果捡到大宝藏，选到巨大好老师的心路历程。

左老师的讲课方式很生动形象，可能与老师的专业方向是数学物理有关，讲课思路非常清晰且易于理解，会将一些抽象的数学概念具象化理解，同时也会给出严谨的数学方法证明。一开始我看书完全不明白是怎么一回事的傅里叶级数，老师没有按照B2的刻板顺序讲课（即介绍只关注计算级数结果，不关注数学证明），而是对我们补充了很多关于数分A上线性空间和Fourier级数的关系，让我们更深入了解了公式的由来其实是向量空间的内积而不是死记硬背parseval等式/不等式等计算结论，让我们能真正感受到这是一门有数学味道的课；在B2核心向量场的微积分的讲解中，左老师也深入浅出介绍了一些物理背景，场的构造，在深入剖析概念的同时，也补充了许多代表性例题。（B2相对B1更加技巧化一些，而这些对考试是非常有帮助的）

关于课程方面左老师也非常nice，同学们在课程群里匿名问的问题老师也会看，或者助教也在群里会解答。有一次一位同学问了一道综合例题，左老师把备课笔记拍给我们看这题做法，我才意识到其实老师已经可能把书上的题目全做过一遍备课了，然后在上课的过程中选择性的讲解对我们最有用的部分。所以左老师真的是一位非常认真负责的老师。

最后同时也想感谢一下这学期两位超级超级负责的助教老师：杜文昕 李月。 B站习题课效果超级好hhh 每次习题课都是干货满满，从来不限于只把书上作业讲完，会补充很多很多经典例题，以及同学们问的比较多的课外题，还有我从隔壁cq班偷过来的小测题【doge】，杜助教习题课上甚至还补充了一道本学期期末考试原题hhh，每次习题课都记笔记的占大便宜了）

期末卷面94 平时分35全满，总评还没出，但是左老师的优秀是绝对不能用分数衡量的，相比我上学期在徐岩老师班上全程自学总评93但是啥都没学到就会考试，进步已经多太多了，左老师是真的能够把数学讲到我脑子里去的老师

综上 非常非常推荐！！！！

9.16更新 总评96 感谢老师）

2021.1.21更新

更新点小测题（有陈卿老师班上的，供复习使用hhh

数分B2-2020-1.pdf 数分B2-2020-2.pdf CQtest2.pdf CQtest3.pdf CQtest4.pdf CQtest5.pdf CQtest6.pdf

数分B历年考试真题.pdf

左老师是我截止大一下最喜欢的老师（无之一）。B2课程十分怪异，听课的时候其实是蛮简单的，因为隐去了许多抽象、难以理解的东西，但到我期末复习的时候感觉其实有很多东西值得推敲，这些东西很多也成为了考试的难点（比如这次考试最后的调和函数），所以其实留给老师发挥的空间挺大的。左老师恰好就是能够恰到好处地增进学生对数学理解的老师，特别是Fourier级数那一部分，左老师基本上没有按教材来（教材上过于浅显了，没能真正体现Fourier级数的思想），而是把Fourier级数里边一些更有趣的东西以一种十分容易理解的方式讲述给大家听。另外，左老师为人也十分nice，期中发现大家计算拉胯之后还专门讲了好几节课的习题课来给大家强化计算；期末前也是把自己的讲义发了出来，上面好些题都选得十分不错（有些是课上讲过的，有些课上没来得及讲）。另外，左老师甚至也亲自下场水群（就像某位同学发的群聊截图一样）。

给分方面，B2基本上是按照334给分，卡G会微调（小数部分！=0则会进1），所以说也基本上不存在大规模调分的情况，李平老师班上优秀率也只给到了30%左右（所以说其实是某些所谓奶王老师在破坏规矩，低分高G也挺让人无语的，真的对不起那些在卷王班上好好学、正常考，最后连3.7都没有的人）

准备考试的话，感觉淑芬还是需要刷一些题来提升熟练度并掌握一些拓展知识的，光靠作业对大部分人来说还是不够应付这门6学分大课。计算很重要！！！（本人就是期中错了两道计算，期末倒二算错一大半最后只能擦线4.0）

左老师是非常符合我的学习节奏的一个老师，他的上课节奏是相对快的，在数学分析B1B2这两门课上上快一点是有好处的，因为能在期末留更多时间去理解比较难的级数和含参变量积分。

老师这学期给了两次小测，第一次是在第二型曲线积分，老师上完课让写了两题，允许翻书，不改分，只是看看大家的计算水平，然后老师说计算水平很差然后大家期中也就考的很差。

第二次是在傅里叶级数，老师是上课刚讲完两题极其相似的例题直接写了两题也是非常相似的题目，不知道改没改分。感觉这两次作业实际上就是看大家来没来和听没听课。

分数按照334给分，老师说不调分。我正好是90分。

老师上课思路非常清晰，是有备课的，例题也是让人能很好的理解知识。作业不多，但在需要计算的地方会给你布置多一些作业。按时交了作业就几乎不扣分，但我的作业自己写确实写的很烂所以大多数都不是满分。

而且左老师是我遇到的第一个会在期末帮学生全看一遍卷子的老师。

最后放上两张图

左老师是我现在遇到最好的科大老师，没有之一！

本人大一上工院（现已转），由于b1是学校分配的老师，自己也是正常学，最后拿了3.7，按理说也还行

但是感觉只是一个做题机器，没有本质上的理解和能力提升。

下学期换了左老师真的是非常惊喜，概括为以下几点

1，每个定理的证明不仅仅是按照书本顺序或者是按部就班，会保证你认真听就可以跟上，对b2知识的理解就更深，当然考试证明能力也会提升

2，老师上课会搭配精心挑选的例题，我是认真做的笔记，感觉用处很大

3，左老师不仅仅是教授知识，在课间或者刚上课的时候还会聊学业管理或者是生活做人的事，不仅仅是教书，更加是育人，这点在我科大生涯中难能可贵！

​4，给分超好，优秀率给满，不卡g。但我觉得你也可以去差一点的班拿高绩点，收获却是完全不同的

我这学期大概率也是3.7，很难4.0。但是我从左老师课堂的收获却大大超过其他老师！

​最后是一点，计算b2很重要，我就是因为期中计算拉下来了没能4.0，大家引以为戒，555

左老师上课要点很清晰ww，写字也很好看（就是可能对我来说有点小了，每次从东区赶课坐后面会有一点点看不清），以及课后会上传他本节课的手写讲义（导致我只记了两节课笔记就没有再记了），但是讲义真的特别清楚啊啊啊，又很美观。srds，助教建议我们还是要自己记笔记的，否则可能会像我一样一开始还在听然后就神游去了（bushi。

左老师班上作业很少，因为他心疼助教改太多（笑），所以我有时会康康学习指导。左老师开学就说他的班作业分占比不大，交了就记满。淑芬b2涉及证明的不多，涉及到的左老师也讲得很清楚！要考好试还是得注意一些积分技巧…平时写写学习指导应该也就够了。会有小测，我们应该是测了两次，开卷的，但是我两次都考得很拉（），期中期末比例我不知道老师怎么调整的，他说了好几种方案，最后如果按照他说的作业10%期中加小测40%期末50%的话我还被整整捞了一档，所以给分很好！

期末考试之后，大家查完卷后，左老师还一个一个把我们的卷子认真看了，然后康康每个人有没有可以加分的地方。我印象中他应该核对过4次，到最后一次没找出分来才“罢休”，真的很赞ww！

（题外话：这门课开给生院所以卷度可能稍低一些，老师也说他不想放其他院的同学过来，虽然我因为时间调整个性化被同意了，非常开心^o^

左老师必须给10分！前面几位一个班上课的同学已经说得很详细了，这里就说一下作为一个数学菜鸡的体验。

首先，左老师讲课的水平是没得说的，既保留了数学的思想，又照顾到了班上同学大部分不会转入数学专业的实际情况（20春左老师的班是生计两个英才班的默认班），难度控制得很合理。再加上左老师讲解很清楚，上课节奏控制得好，板书条理性也强，让我这个数学很差¹的学生也能听懂课，复习的时候也非常方便。

左老师布置的作业也比较合适，不过作业是不计入总评的。总评由小测成绩（50%~60%）和期末卷面成绩（50%~40%）组成²，再根据40%优秀率略作调整，而且除了84以外不会卡绩，可以说给分很善良了。而且小测的题目是只要认真写了作业就会做的难度，评分也比期末宽松（20春是错误率不高就会给满分），简直是在送平时分了~

总体来说左老师是一位很优秀的老师，如果能被置课到左老师的班真的是非常幸运的一件事。

注释：

1.本人数分B1总评只有2.3，绝非卖弱之辞。

2.这一比例是正常线下上课采用的总评公式，20春因为线上授课调整了比例（参见20春其他同学评价）。

左老师讲课之前备课是相当充分的，而且人也很好，直接问他问题他都会及时回（不管多简单的问题，我有一天晚上10点问老师都秒回了）。然后也挺关心学生，就像之前有人说的，在群里面说句大物实验，老师都会搞个投票调查然后和教务处反馈一下（左老师也在教务处工作）。

老师和助教多好我就不赘述了（看之前同学的评论），谈一下怎么学好吧：好好做作业，把作业里面所有的搞懂也就比较好了，个人认为把助教的习题课好好听完，基本就可以随手拿个优秀了（前提是助教讲了有用很多的东西），不要总想着考多难的题，你最后很容易错很简单的题（我就是这么的哈哈哈，不过最后也有个4的总评，可能部分是因为疫情期间给分高)。

超级好的老师，怒吹一波。讲课和给分都超级好。2020因为疫情原因上网课，网课期间老师坚持在平板上手写板书，我隔着电脑屏幕也能体会到每一步推导的过程。虽然数分B2是一门以计算为主的课，但是老师上课还是经常会补充一些计算之外的东西（被他称为“数学的东西”“分析的东西”），尤其是在Fourier级数部分，老师并没有完全按照书本顺序讲，而是有自己的想法和逻辑，让我也感受到了分析的魅力（虽然课上全程懵逼而且最后复习的时候发现Fourier分析还是只会展开）。给分方面，在疫情原因下期末大放水的情况下，仍然按照期末65平时35的比例，平时分主要是三次小测，基本上按时完成不要错太多就有满分，相当于白给35分；而且老师并没有限制除3.7外的其他档次，89和94的都会捞一下，这样的老师还有谁？

总的来说，选到就是赚到。

左老师作业不多，上课非常有内容，值得好好听，特别是外微分和微分形式这一节，老师会很细地讲，领悟一下对后面学习很有帮助。还有就是\(Fourier\)分析会讲起来和课本不一样，更有分析的味道，我一开始就两头没听太懂，不过没关系但是可以去参考数学分析A的教材。期中期末老师会上复习课，建议听。期末的时候助教每天会在群里发道题，不做也可以。总之学到的还是很多的。

老师亲自改了期末试卷，会改的很细的，有问题查卷老师会耐心解答。不过如果像我有的题目不知道怎么做纯粹两头一连瞎写那就不管用了，老师说会慢慢看卷子，如果有可以给分的会给的。

另外不建议翘课因为左老师经常戏谑有些同学不来上课，偶尔会点个名，小测极少但是有。

左老师讲课非常生动形象，尤其是三重积分的“切面包”哈哈哈。

给分实在超出我的意料，即使期末考的那么寄也被奶上了90，大恩大德永生难忘！

对左老师教的这门课程实在是有太多话想说了，从B1开始到B2一直跟着左老师学数学分析，只能说老师教的非常非常好。

首先是课堂上听课的感觉很舒服流畅，虽然我的数学不好，但是也很喜欢这种快、有节奏、紧而不赶的课堂氛围。左老师对于很多内容有自己的讲授思路，会在讲课过程中对于课本无法说清楚的问题引申出一部分数学系的内容，便于大家去欣赏这些理论，但是又时刻提醒大家不要纠结于具体的细节，总之是张弛有度、游刃有余。仔细地听课，可以领会到哪些内容是需要整体观之，掌握基本理论和框架的；哪些内容是需要深究细节，掌握方法和操作的。对于这些东西的区分，我认为在每一门大学课程的学习中都很有用。另外左老师也很有个人魅力，经常和同学们闲聊，能感觉到他很关心和在意同学们哈哈哈，真的非常和善。

另外看到大家都在说给分的事情。当时查完卷后，左老师又认认真真把大家的试卷重过了一遍，在群里也公布了，又捞回来挺多分的。我B1的时候花了很大的力气才勉强跟上，最后是3.3我是满意的，B2的话因为有了B1的基础听课感觉更顺畅了，最后是4.0也很开心。两学期的分数我认为都很合理，这两个学期跟着左老师认真听课、看讲义、写作业，我都能看到自己数学上的进步，总之我的情况来看给分是很不错的。

在大一遇到左老师真是一件很好很开心的事情，不过听说左老师以后不带非数学系的课程了，如果大家可以选的话，选就完了！！

左老师相当负责有趣（），上课举例也是很不错的，上课有一点难受的地方在于他的字写的太飘逸了，让上课坐在后排一点的同学有点难受（摸鱼人在此），好在会在上课后把笔记给出来，让我能在课后花一些（像我这样平时字也很飘的同学）亿些（书法大佬）时间尝试辨识出他的字（虽然其他数学老师的字也不见得好到哪里去），平时小测给分不错，但是鉴于分数已提交但未在教务处显示，暂不对评分做评价。

先插个眼，等淑芬分出来再继续评。