出分评课作为一个对物理有点兴趣（但不多）的计算机专业学生，因为物院物理课实在听不懂，再加上时间合适（个鬼，跟算法叠课了，三节课只能来一节，但是别的课完全来不了。最后一节疯狂看书补三节课的内容），就选了这个工院能动系的热统B课程。（四大力学第一门热统也是没谁了）1. 授课内容与教材课本使用的是汪志诚的 >>more
学到的东西是不少 但是想要对某个助教说的是，课堂是给学生学习的地方，不是给助教装X的地方。出分后更新，利益相关：大三 $(1/3网安) 人，4.3以下内容包含 AI 辅助生成。首先是关于课程1. 授课内容与授课形式这门课程总共安排了大约10个实验，每个实验都对应一次课程。每次课程开始时，助教会简要介 >>more
求学求知请往他处，卷绩卷分勿入斯门。横批：躺平者来。1. 授课授课水平大概是 PPT reader（有别的评论说讲得好，我不见得，所以参考评课社区时请谨慎），今年老师第一年代课，说 PPT 是自己和金老师合作的，实际上 PPT 和金老师的几乎没有区别，和去年金老师的也没啥区别。老师说上课不点名，然后 >>more
事先说明本评论包含生成式人工智能辅助创作。本人为成绩既得利益者，看其他评论貌似有人被杀。选课有风险，看评须谨慎。评论后半部分为本人私货，不喜勿喷。如果你认为很有用，那么我会感到很高兴；如果你对此有自己的看法，欢迎合理理性的讨论；如果你认为这些内容不合适，可以评论或私信告知。关于课程1. 授课内容授课 >>more
本学期唐老师的光学B开设给生医部的英才班和医学专业。班里还有一些其他专业的，比如数学专业换班来的，或者高年级来重修的等。授课水平老师授课水平一般。之前看评课社区唐老师的“光学与原子物理”的点评写的有说唐老师刚开始代课，水平不够有待提升的。有时候把课上的有点尴尬。就我这个学期而言，我感觉老师的授课没有 >>more
20级$(1/3网安)批本学期报了这门课，学的半死不活。作为本学期第一个出分的课我得好好说两句。1. 授课内容本次授课主要涉及一些密码学里比较简单的知识，该课程本质上是数学课，需要一定的代数知识作为前置条件。对于网络安全专业的学生来说，他们应该在上一学期学习过“近世代数与数论”或“代数学基础”，因此 >>more
本学期唐老师的光学B开设给生医部的英才班和医学专业。班里还有一些其他专业的，比如数学专业换班来的，或者高年级来重修的等。授课水平老师授课水平一般。之前看评课社区唐老师的“光学与原子物理”的点评写的有说唐老师刚开始代课，水平不够有待提升的。就我这个学期而言，我感觉老师的授课没有达到很高的水平。光学B课 >>more
注：这条评课和本课程没多大关系，当然这种课也不需要什么评课就是了。感谢四史提供了我核心通识47.1%的学分。核心通识范围内的课大多都是各种文史哲和艺术类课程，我身边有很多比较活跃的人都喜欢选修这种课程，这些课程我没上过我不做评价。在3C或者五教也能经常看到很多人的摄影作品或者绘画作品等，这些作品的质 >>more
2023/05/29更新：听闻今年大雾要期末考试了，遂下调评分6分至1分。不愧是你啊。看来20级大物算是赶上最好的时候了，替后边的同学感到悲哀。不要指望大物实验中心什么时候会有良心。某些卷王差不多得了。今日有电磁，明日有量物，然后得一夕安寝。起视四境，而大物考试又至矣。然则学生之精力有限，科大之任务 >>more
大家好，我是这门课2022秋助教。课程信息收集站：ICS2022资料分享，这个只是助教为了方便同学整理的资料，包括：作业、作业答案、实验、作业问题的解答等。课程结束了，删库跑路了。希望这门课大家都能有所收获。有问题可以各种方式找我，如果不想暴露自己的实名，可以用QQ小号联系我邮箱：235213576 >>more
这门课是计科开给大四的选修课，不知道为啥在西区1. 授课内容2.5学分的课，2学分理论0.5学分实验，实际体验应该说是倒过来。没有教材，只有看起来用了太多年的PPT；课程预计上到17周，比教务系统上边长一些。课上大约讲的是各种硬件内容，没有啥看的必要，还不如做做实验。可以说是约等于没啥用，基本没人听 >>more
这个课给我的感觉是挺迷惑的，而且后期也没好好学，成绩也一般。个人感觉给分一般，尤其是结合我上午我自己的调分经历来看，属实是差了一些。这门课给我的一个很大的收获是，认识到自己不仅菜而且这么菜。建议去隔壁班。1. 授课内容与水平授课内容为编译原理课本到机器无关优化那一段。老师人还是不错的，挺有想法也挺努 >>more
我是计科人选的替代课程。1. 授课与实验水平老师讲课中规中矩，不太严肃但是挺认真的。声音洪亮有力。可以看得出来老师还是挺努力希望学生学好学到东西，而且并没有刁难学生。各班的PPT感觉各班看起来貌合神离的，就是一部分几乎一样但是还是有明显区别。李老师的PPT我感觉也中规中矩。备注：听说洪老师班的PPT >>more
开学初抱着旁听学学的心态加了课程群 潜水一学期，课程群看到最后 只能说幸好这学期没选机器学习俺也一样不过要说教材还是不错的……虽然我就看了一小半。因为没上这个课，所以给的都是平均数。听说他们最后一个实验设计分类器，一共有4个类，听说最好的做到了正确率29%还是30%来着，感觉挺离谱的。我还有个朋友只 >>more
我没上过这个课，评分也是按照尽量不影响评课社区评分来打的。主要是有同学建议我把我写的配置教程放进来，建议后来的同学按我的教程折腾一下电脑。那我放一个符号链接：操作系统原理与设计（陈香兰） - USTC评课社区 (icourse.club)我也不知道对李老师班的实验有没有用，我听说有点用，也希望有用。 >>more
20221224更新：又到了选课的季节。我本学期担任计算系统概论A的助教，给我们班的人讲了讲vlab linux的一些简单使用（配置），不过来听的不多。如果你选了这门课（指操作系统），且打算使用vlab做实验（强烈推荐）的，可以查看我写的教程折腾一下电脑。（不过陈老师这门课怕是不好完全靠ssh，一定 >>more
2022robogame竞技组二等奖电控人员来插句话，因为专项活动在评课社区没有，所以只能在这聊一聊。首先，本课程给分依据应该是一审和二审。据我个人样本观察，本课程4.0率不小于40%，可见给分不错。当然，你在这种课上花费的时间肯定远超其他两学分的课，所以作业多少选超多。选课建议就是第一次参加rob >>more
20220927更新：谁能告诉我zdg这两天咋了，怎么突然好几个给我点赞的以下为原回答声明：给分不是给课程的，也不是给班级群的，而是给老师的。为啥评课社区不能给0分...算了看在给分不太差的基础上给1分也能说得过去。由于本人这学期选课刚开始的时候在飞机上导致张旭和颜惠箭老师的课抢完了，因此不得不留在 >>more
评课社区第19000条点评历史记录者来了这个课程上课体验还是不错的，老师会教不少学习物理思想，虽然有些严班的会比较卷。我当时比较躺，加上作业有一次漏登，最终不幸卡绩。最终成功劝退我学物理（不是说这门课不好，只是这门课告诉我我不适合学物理），但是各种意义上还是很推荐选课的。 >>more
不拉低评分，给10分历史记录者来了2022秋季开始，大一新生的一些课程也要自选了，比如数分B1这门课。评课社区数据截取，时间2022年8月26日17:32:03看起来新生选课受评课社区评分的影响不小，感觉很多人没有细看底下的评论写的啥。接下来是对这门课和老师的评价我当年置课是胡森，然后同样被评课社区 >>more
我没有上过这门课。评价太少了，所以我随便说几句。 是这样的，我暑假本来选了这门课，但是因为一些原因，第一次课上课的时候在外地，没法去，然后跟老师发了邮件，问有没有网课。过了两天之后，老师回复了。 第一次课前我预习了课本，也看了评课社区那位同学给的链接。他那个链接要求的很多插件看起来都挺古老的，有的比 >>more
2022年8/18更新：我下学期大概会做这门课的助教，我毕竟是这个班一定程度上“受害”的人，我希望能够改正我去年遇到的问题，让同学们能够愉快度过这门课的学习时光，学到更多、更有用的东西，在这门课上的收获能够对得起自己努力与付出。祝大家开心、愉快，学业进步。2022年7/13更新：学完计算机组成原理和 >>more
昨日出分，4.0，意料之中评论比较长，主要是想给后来者更多的信息来参考。1 课程时间安排这门课是实验课，1学分，按照教务系统对应40课时。这门课是信息学院开设的课，一般于暑期开设。授课时间为5天，有（二—四—六—二—四）和（一—三—五—一—三）两种安排。我选的是2/4/6班的，这个班是黄老师主讲，另 >>more
注：我没学过光学A这门课，只是一个记录者从2021级开始，一些全校通修课程（数分、概统等）逐渐由置课变为预选阶段自选并统一抽签，这样一来，预选结束前的待抽签人数也就更能够反映选课意愿（当然也收到别的一些因素影响）。以下是2022秋“光学A”预选结束而尚未完成抽签时的选课人数，其中我只保留了部分信息： >>more
2022年7月22日更新：从2021级开始，一些全校通修课程（数分、概统等）逐渐由置课变为预选阶段自选并统一抽签，这样一来，预选结束前的待抽签人数也就更能够反映选课意愿。以下是2022秋“概率论与数理统计”预选结束而尚未完成抽签时的选课人数，其中我只保留了部分信息：以下为原回答：原则：喜欢的老师不过 >>more
2022/7/14，二年级第二学期结束后更新：虽然Verilog实验饱受诟病，以及这个东西的调试也确实比较困难，所以有人对这个实验有反感也正常。目前我的计算机组成原理已经学完而且成绩还算满意，从过来人的角度我重新审视一下妮可计科大二的硬件课程。首先就是一门看名字就挺硬核的“模拟与数字电路”，这个课程 >>more
出分前：什么课这都是出分后：爹！ 以下评论从中等学生视角来看。另外，20级开始计科ics通修，这应该会降低这门课的学习难度。19级及以前说这门课不好理解的问题可能已经得到改善。1 授课内容与实验内容课程的前置知识，包括数字电路相关内容和Verilog，最好还有ics，会有一定的加成。这门课理论课3学 >>more
不想看整活的，后边有正经内容，直接往后翻就行了。以下为整活内容，全部图文为本人创作，随便拿去用，要是放到公开网络上，能记得起来就标个出处，记不起来就算了。不针对某个老师。因为那个量子物理（未知老师）那个板块我已经发过了，所以先发到这里。帮同学发的：量子物理 - USTC评课社区 (icourse.c >>more
20220608截图：评课社区排行榜坐等期末量子物理屠榜考完了整活第一弹：量子物理（涂涛） - USTC评课社区 (icourse.club)同学叫我代发的：量子物理 - USTC评课社区 (icourse.club)整活第二弹：量子物理（朱界杰） - USTC评课社区 (icourse.club) >>more
收获还是比较多的，扣分扣在老师约等于没有的教学水平上。1 这门课的授课内容与前置知识授课内容为《数理逻辑》课本的前两章（该课本共四章），内容包括命题逻辑和谓词逻辑。命题逻辑举例：A→B,B→C能否得到A→C？谓词逻辑举例：对任意x∈R，存在y∈R使得x>y，能否推出存在y∈R对任意x∈R使得x>y？ >>more
复习破防了。知识点多的离谱，结合一大堆实例的后果就是教材编的跟工程手册一样。不知道这个课开成这个样有什么意义，建议向计科学习。希望能及格吧。太难了。来自某助教的QQ空间：一学期一度的当助教破大防环节到了。。。千言万语汇成一句话，本科生的考核制度事屑，但也是无奈之举，因为没有更公平的方法了。而考试这种 >>more
课程难度：简单作业多少：中等给分好坏：一般收获多少：很多2022春，这门课从计科必修课变成专业方向选修课，课程号发生变动（011096变为CS4012），课程性质由理论课变为理论实验课，学分由2学分变为2.5学分。1 这门课讲什么内容？怎么学习？授课内容看课程简介，我刚刚编辑过了。书后边的一些东西不 >>more
这门课存在的意义或许是让大家看清了学校某些领导和部门的嘴脸——量子物理 - USTC评课社区 以下内容为我的一个同学委托我代为发表至评课社区，原作者不是我本人，目前已取得原作者授权。本条评课下所有通知我都代为转发给本人。自5月12日提案由提案委员会交由教务处曾处长（也是中科大物理学院教授）处理后，在 >>more
我是21春学的这门课，作为少院转计科补的计科原定于大一第一学期的热学。默认置课数学学院。看老师评分比较惨来捞一捞，个人认为应该有7分左右。老师讲课讲的挺细的，不过属实有点催眠，而且讲课速度慢，差点没整完。再加上后来五教施工所以搬到一教上课，上课氛围十分阴森恐怖（雾），所以听课体验属实不太行。后几节课 >>more
评价跟我的英语交流I一样，就没必要复制粘贴了。不过评课社区现在搜索这个老师的名字似乎搜不出来课程，不知道是啥bug，希望能够有评课社区的管理员处理。评课社区管理员的效率非常高，很赞，昨天下午5点反馈的bug，今天上午10点就修好了。比学校很多地方强多了。我有一次找教秘17天后反馈，给图书馆第一次一个 >>more
本站第16384个点评。（发表之后添加一个截图为证）这个点评给许老师的数理方程B；给10分依然是因为喜欢的老师不拉低评分。1 这门课难度如何这门课号称是挂科人数最多、选课人数较多的课里挂科率最高的课（别的评论里有图了，我就不放了）。不过参考给出的类似于“反正态”的分数分布，可见有很多人是能学的比较好 >>more
前几个评论打分都挺高的，我来这泼点冷水。不过这不代表这老师不值得选。上边那俩9分的各自只有一个人；底下的低分课程倒是有不少人。其次，这老师（疑似）左的有点厉害。感觉他有时候想带点私货。Delayed Cool不可避免谈环保，他总是有事没事评一下CN环保，但是说的无非就是那几句：你人口太多，虽然平均不 >>more
2022年6月1日更新：这门课似乎又诈尸了，学生选课里边有，教务系统和教务处哪里都没有，不知道是什么迷惑情况。这课就开了这一年，亡课了，感觉今年不开还是受疫情影响。因为不开了，所以随便写写评论就好了，就不像我别的评论那样长篇大论了。暑假的这个课玩的比较大，规划有五条线路，包括黑龙江、吉林、甘肃、云南 >>more
扣一分是因为这门课标着0.5学分但是课时比20学时多不少（24个）。因为这门课对于信院同学应该没得选，别的学院的应该也不回来，所以评课随便写写。其实这门课难度不高，要思考的东西也不多，操作比较简单，不过仪器坏的不少。实验报告也比之前的好写。课程形式与之前一样，每周一次，前7次每次都是两人合作一个实验 >>more
省流助手：又到一年选课时。如果暑假打算留校，可以选这门课玩一玩。1 选课要求和前置知识没啥要求。不过来选课的人可能会有小一半化学和生物专业的。其实对化学生物感兴趣的都可以来选。前置知识也不用怕。这个课程需要预备的理论知识，虽不能说多难吧，也可以说是有手就行，初中化学及格就够了。咱都上中科大了，初中化 >>more
本来打算给9分的，但是不想拉低评分，故给10分。扣一分的原因是讲课速度有点慢，课程最后靠补课才勉强讲完，而且最后是一个很重要的知识点，期末出了十分相关题目，那个题我还扣了两分。我觉得这个课应该是大学目前我听过的最舒服的数学课。（还没出分，希望能够成为我第一个4+或者4.3的数学课）。老师授课逻辑清晰 >>more
作为必修课，咱也逃不掉。既然不得不花时间，那我觉得多学一些东西也是很好的。在此推荐赵老师的课。1.授课内容、风格与水平赵老师授课水平很高。普通话标准，语言生动，授课准备充足，条理清晰，事实准确。授课风格庄重而具有活力。较之思修，干货更多；较之毛概，活灵活现；较之马原…算了吧，zdg的马原还是别跟赵老 >>more
身份：辅修人（信息科学技术学院-自动化辅修）这门课应该是工程科学学院2020级及以前的必修课。好像也是网安、大数据的必修课。不知道是什么原因，信院的培养方案竟然安排了个这个课程作为电路课，而不是信院的线性电子线路。（当然这是个好事）由于辅修故疯狂叠课，每周只有一次课上课。另一次课在同一时间叠了三门课 >>more
体育课首评。番外：刚刚听某群里说概统竟然直接出分了，吓得我赶紧上学在科大上瞅了一眼，看见上边的一行蓝字：你好像有课程出分了，吓得我赶紧翻了一下成绩查询，发现学分只加了1分，GPA降了0.01；对应于本学期1学分的课除了一门二等级就只有体育了。然后回来发现那些人说的意思是，过几天概统不给查卷不给出卷面 >>more
泻药，人在习题课，刚下自行车。利益相关：王冬青2021春学生（大一先修），王老师暂停教学后转叶政。据观察，他的班里有很多大一的。喜讯：2022春王老师又开课了。讲课风格：是能把政治课讲的比较有意思的人，上课的时候喜欢讲名人轶事，感觉比叶政老师上课有意思一些。缺点是有的时候会敲打一下学生说你们的人文素 >>more
课本错误一堆，年代太老，很多东西网上查不到。有不少时候问同学也不知道。感觉对没有基础的孩子特别杀。不知道对有数竞基础的人怎么样。本人菜鸡，每周差不多写作业一下午和一晚上。大多数题最后靠自己写，而且不少题从头到尾搞不明白。概念背不完。最后总评81，巨大拉绩点。对想跑的同学：如果你不是少院的：打开教务系 >>more
我的(应该是)最后一次大物报告实验报告：2021年春季学期同学对“大学物理-基础实验A”课程的感受调查By 某统计者注：以下“大学物理-基础实验A”课程简称大雾、大雾实验或一级大雾。调查原理本学期大雾实验进行了改革。不考虑放假、缺课等问题，每个同学需要做6组实验。一般而言，一组实验包括两个实验，在一 >>more