这门课可以使用发表在英文学术期刊的2000字左右的英文文章来提出免修。我就是在国际期刊上发表了一篇学术论文，首先在研究生平台上科技论文写作免修申请模块，填写论文的相关信息。将论文打印下来，在扉页写上姓名学号和导师签字，交到研究生院培养办（老图书馆），待老师在系统中确认后就可以在研究生平台里查询到学分 >>more
强烈建议编程水平不高的同学换到计算物理B，可以找教秘来换班。这门课平常的作业巨多，比大物实验写实验报告还要花时间，如果以后不做计算的真的不需要花这么多时间。最后考试也是非常头疼，考前还要写两页纸的小抄。总之这门课非常浪费时间，如果以后不是做计算的话，考虑换成B吧。 >>more
这门课是物理博士专业课。课程上课不点名，最后会布置一次课后作业五道题，是总结这门课程内容的题目。这门课主要介绍低温的获得、低温物性的测量、低温装置等。给分比较杀，而且十分玄学。 >>more
这门课是博士生公共必修课。本课程为二分制。上课不点名，不用到场听课。一共有三次作业，均在学期末交。第一次作业是记述本学期参加的一次学术活动，包括参加的学术报告。第二次作业是学习总书记系列讲话，写不少于800字读后感。第三次作业是总结本学期学习和科研的成果。总的来说作业很简单，唯一的要求是务必真实，不 >>more
这门课是物理专业的专业基础课。任老师讲前半部分，二阶非线性，这一部分重计算，尤其是具有空间对称性的极化率张量矩阵元，有效非线性系数的计算都是必考，主要参考复旦的非线性光学——原理与进展。柳老师介绍三阶非线性，超快和光纤，重概念，主要参考西电的非线性光学书。平时作业略多，有几次计算题和四次文献调研。最 >>more
这门课是化学专业选修课。平时没有作业，也不签到。期末成绩由小组汇报和实验报告组成。开学时全班按照每四人一组分组，之后每节课请两个小组上台做报告，报告内容由老师拟好。老师更喜欢对于最新文献的调研，也就是介绍领域内最新的成果，而不是介绍该领域的背景。期末会给大家发一份气体吸附的数据，要求大家根据数据作图 >>more
这门课是物理专业博士选修课。刘文老师是主要负责老师，以专题讲座的形式，每两次课一个老师来讲。上课不点名，最后交一篇文献调研综述。综述要求与本课程内容相关，尽量写长，最好加上自己对该领域的理解。也可以是自己发明的一项专利或拟发明的专利。最后给分就完全看小论文的情况了，一定要认真完成，尽量多写。 >>more
这门课是物理专业的学科基础课。共分为四个部分，由四个老师讲。王冠中老师讲红外拉曼，秦胜勇老师讲扫描探针显微镜，吴涛老师讲核磁共振，孙喆老师讲角分辨光电子能谱。没有平时分，老师说考多少给多少，也不知道最终究竟有没有调分。红外拉曼是主要部分，考试占一半的分，剩下的三个部分各是一道大题。考试难度不大，主要 >>more
这门课的课程难度不一定是研究生物理课里最难的，但肯定是上课内容和作业最多的。这门课是杨金龙院士和王征飞老师合讲。杨老师讲第一章范式，主要介绍固体物理、量子化学、凝聚态物理的范式，确实把凝聚态的核心内容总结的很好。王老师讲无序、尺寸、维度和关联四个章节，以及碳纳米管、扫描隧道显微镜和玻色爱因斯坦凝聚三 >>more
这门课是物理系开设的物理专业学科基础课。这门课一共是四个部分，高压物理、薄膜制备与表征、TEM、光谱测量，分别由四位老师王中平、马传许、左鸣、赵伟来讲。前三个部分上完都有阶段性考试。高压物理部分考14到简答题，在讲义上基本能找到。薄膜部分考简答题和两道解答题，上课一定要认真听，考前要把讲义背熟，考试 >>more
这门课是微尺度开设的化学专业选修课。考核方式是最后的期末考试，没有作业和平时成绩。这门课一共分为两个部分透射和扫描，分别由林老师和付老师讲。扫描部分大概讲四节课左右。期末考试由选择题，简答题和计算题组成。扫描部分是两道简答题，其他都是透射部分。计算题考察电子衍射标定。课程难度不大，考前认真复习讲义， >>more
这门课是微尺度开设的化学专业选修课。课程难度不大，没有作业。期末考试是开卷。考试大部分题来自课后的思考题。所以丁老师布置的思考题最好考前准备。给分不错。 >>more
陈小林老师的课非常推荐。这门课是研究生必修政治课，二分制。想认真学习政治的同学非常推荐，老师会把新时代中国特色社会主义思想讲解地非常详细和精彩。想上课摸鱼且不想有作业的同学也非常推荐，陈老师只会在上课时间布置随堂作业，一个学期一共布置四次。没有课后作业和结课论文，课后非常轻松。上课内容分别从新时代中 >>more
这门课是研究生公共必修课，二分制。需要线下上十周课，同时线上在英语实践中心（EPC）上选20学分的课（日常交流，话题讨论，戏剧）。线下的十周课最后要做一次小组展示。只要每次线下课到了，小组展示做了，线上课选满20学分了就可以通过。 >>more
这门课是研究生公共必修课，二分制。每次上课会叫几个同学起来回答问题。有一次课后作业，要在老师的公众号下面留言。最后要提交一篇课程论文，不少于3000字。 >>more
本门课是研究生课程，微尺度和化学学院研一学生必修课，二分制。本课程的评价分为以下4个部分：讨论（30％）：获取满分学生需要在“课堂交流区”中参加讨论，回帖数量共达20条及以上（本学期至少有25个讨论主题）。测验（20％）：每次测验包括5个选择题，每题2分，共10分。每次测验时间不限，允许尝试3次，有 >>more
这门课是凝聚态专业大四的必修课，也是一门研究生级别的课程。前半学期是陈先辉院士上实验部分，后半学期是张振宇老师上理论计算部分。期末考试考查陈老师讲的部分，占总成绩1/3，闭卷考试。张老师要求提交一份文献调研报告，要求调研两篇相关的理论和实验的论文，占总成绩1/3。上课点名占1/3，开学时陈老师说整个 >>more
上这门课的同学主要是大三天文系和大四凝聚态专业的。前半部分由周老师讲，后半部分是刘老师讲。由于周老师很忙，期末考试都是刘老师出题。两位老师上课都不点名，所以后半学期到课率有时不到一半。上课内容主要包括恒星，星系和宇宙学。天文的知识比较多，建议凝聚态专业的同学认真对待这门课。期末考试开卷，内容包括选择 >>more
这门课分为两个部分，磁性物理和输运性质。前半部分由朱老师讲，有清晰的ppt，讲得很有条理，作业不多。期末考试之前会发布期末复习提纲，考点集中在提纲上。后半部分由翁老师讲，内容相当难，也有ppt，但是ppt上主要是公式，想看懂50%都很伤脑筋。翁老师会突发奇想地上课时布置作业，不认真听讲的根本不知道作 >>more
这门课从五个实验中选出3个实验，并且在线上按要求完成一个模拟实验。这门实验课是任务最少的实验课，但是给分有点让人摸不着头脑。感觉这门课分数两极分化，有98的，也有70+的，不知道70多的是不是忘记交实验报告了。 >>more
老师上课很清晰，有时会讲一些搞笑的段子。期中期末各占40%，平时作业占20%，最后按照排名给分，优秀率会尽量给满。但是老师会卡绩。期中考试主要考察化学热力学，重计算，期末考试考结构部分，重概念。 >>more
这门课主要是信息经济学的内容，很有意思，感觉自己学到了很多。五分制，期末考试50%，线下课签到16%，小测和线上签到34%。主要拉开差距的是期末考试。有一半是课后习题，考前视频最好多看几遍。 >>more
这门课是二分制的课。内容是GRE的语文和写作。课后作业比较多，而且会布置单词的背诵。每节课课前都有小测。出勤管的很松，允许五次以下的缺勤。期中期末还有两次发巧克力，小测平均分最高和全勤的同学还有额外的奖励。 >>more
这门课的总评组成：60%期末+20%作业+20%调研。前三章由王老师上，后面由翁老师上。翁老师的作业题来源于突发奇想，讲到哪里就随手出一道作业。调研是在给定的十几个题目里选择一个，2-3人组成小组。期末考试难度适中，最后给分应该还不错。 >>more
这门课的给分是按照平时表现和期末作业各占50%来的。平时表现包括小组讨论，课上发言，课前演讲，小组展示等。积极的同学可以申请一次个人演讲，会有加分的。小组有三次任务，举行一次互相熟悉的活动，两次搜索影视片段。期末论文形式各异。总之认真写论文，上课积极表现，拿高分不是问题。 >>more
老师上课难度和出卷难度特别大，最后也没怎么调分，尤其是高分段。期中期末都是年级统一出卷统一改卷，但是翁老师班的调分力度比别的班的要少很多。期中期末考试特别难，期中平均60，期末平均55。这个班是严班的默认班按理说不限制优秀率，但是老师的调分力度比别的班的都小，总评最高91，一个4.3的都没有，优秀率 >>more
石老师讲课的内容和大部分老师讲课内容不一样。石老师主要的重点放在测量上，但是期末考试不考察测量。期中考试和期末考试都难。最坑的是期末考试有一半的题是公共题，结果有两道公共题别的班讲了，我们班没讲，考前老师让大家自学这两道题的考点。另外有意思的就是两位助教改卷风格迥异，一个很松，一个特别紧。如果自己没 >>more
先做三次面上的实验，占30%。从第七周开始自己组队，3-4人自拟课题开始做项目。大概12月中旬每个实验室内进行答辩，答辩评分占总评的70%。每个实验室前20%参加全校答辩，并且评出特一二等奖，并获得相应的加分。 >>more
这门课整体难度一般，前四节课是安琪老师讲的，后面的课都是封老师讲的。封老师喜欢上课点人起来回答问题来吸引大家注意力。有一次小测，迟交或不交的算0分。平时分占30%，期末考试占70%。填空题24分，简答题16分，三道大题各20分。助教特别严厉，尤其是男助教。助教都是安老师组里的研究生。 >>more
这门课给分非常好，40%给4.3 ，60%给3.3 。上课就是做做游戏，非常好玩，也可以在课上认识新同学。最后给分会主要根据课堂表现，所以要经常表现的积极一点。开学第一节课可以自愿当组长，当上组长了g点就基本稳了。 >>more
优秀率81%，是我入学以来见过的最高的优秀率，因为是英才班优秀率不受限制。没有期中考试，只考过一次小测，平时作业不算多，期末考试比较简单。如果小测和作业都交了，一般情况下平时分给满，占30%，期末占70%。老师讲的思路也很清晰，还很幽默，最后几节课还带着大家聊天。 >>more
潘老师给分特别好，优秀率可以给很高。整体来讲电动力学的内容很杂，但是考试的内容就是那些东西，并不难。这次期末考试有填空题和计算题，填空题就是考一些关于电动的最基本概念，很简单，计算题也不难。潘老师上课也讲得很好，就是作业略有点多。 >>more
模电这门课在学的时候会不知道哪里是重点，看书时也会觉得书上讲的内容太多了。这时就需要看一下往年的卷子，考试内容无非就是那些题型，重点内容是反馈。一定要把反馈的每一部分都看懂，非常重要。还要注意概念题。我们考的比较难，再加上学生普遍不重视，平均分极低，卷面分不及格的比及格的多，貌似还有考个位数的。但是 >>more
三级大物实验分普遍没有一二级好而且还有些奇怪的老师，期末考试占20%。由于大家的实验分都不高，所以调分的力度也比一二级大物要大一些。 >>more
李老师给分最高90，优秀率应该是满的，90分的很少。期末考试就考课后习题，直接抄书就行了，上课不怎么需要听讲，小组要做课堂展示，占30%的分。不需要干什么活，只有课堂展示还行，期末考试都找到书上的位置，拿优秀不是问题。但如果想拿4.3的最好去王冬青班，多找老师要活做可以搞个4.3,4.0。 >>more
这次李献伟应该是把优秀率给满了，我身边也有一些4.3的。有三次小测，考的就是书上的文章中的句子扣几个空，听写下来，难度不大，每次小测占10%。期末考试听力部分难度也不是很大，占30%，口语部分大家水平也差不多，占25%。第一次课把同学分组，每组4人，以后每节课请一个小组做课堂展示，占5%。平时上课的 >>more
这门课上课内容特别多，作业大概布置四次，作业量不大。每节课讲一份ppt，期末考试闭卷，要复习相当多的内容，建议怕背怕记的同学慎选。我们班100人，只给了5个4.3，优秀应该是给了30%多。 >>more
田老师对于80分以上的同学会大幅度的调分，基本上85分以上的都在95分以上，4.3的比率差不多有20%，优秀率估计给满了，但是85分以下的基本不调。所以建议有把握成为前40%的同学可以选这门课刷个4.3。老师上课讲的很清晰，喜欢讲一些冷笑话。考前对知识点的总结也很好。 >>more
向老师很好，优秀率可以给到60%，达A率大概25%，一共有三次点名，一次不到降一档。上课内容简单，考试开卷，上课基本认真就行了。还有就是有些东西老师讲的书上没有的可能考。 >>more
课讲得很好，每节课都会进行小组讨论，有时会请小组派出代表上台介绍本组讨论结果，最后给分也很可观。最终的成绩由上课的发言情况和期末小论文组成。杨老师会在第13周前后布置小论文内容，论文题目可以选自她的备选题目，也可以自己拟题。就是直到大年二十九才出分。 >>more
我们新生研讨课班的同学都是朱老师的学生，朱老师先将班级分为两组，一共19人各9，10人。每组选一个组长后带领组员选个课题进行调研。最后做ppt将进行展示。给分特别好，优秀率100%，两组的组长给A+，其它所有组员给A。 >>more
这门课难度非常简单，考试会考概念题和计算题。今年的6道概念题都是非常重点的概念，考前认真复习的应该记得。计算题也出奇的简单，很多同学都提前做完了，但是要注意的是千万不要算错。最后就根据作业和期末给分，期末占主要部分。 >>more
这个班本来是严班的默认班级，优秀率不受限制。但是即便如此开学时仍然出现了大批学生退课情况。原默认此班级的有严班61人，最后截至退课本班只剩下16人了，成为所有光学班中人数最少的。孙方稳老师从13年开始就带严班的光学，但是他班上的人数除15年就没超过30人。据知情人士透露，大批次退课主要原因是孙老师布 >>more
老师讲课内容非常有思想和深度，最后期末考试两道论述题选一道，会有点难，但是对于平时认真听讲并且做笔记的，最后期末复习了的同学不是问题。最后打分会很好，还会给许多4.0，4.3 >>more
上课就是介绍羽毛球的基本动作，最后考试考发球，高远球，步法和吊球。严格按照优秀率的限制，每年的A+,A,A-比例为3个，4个，3个，按照考试排名给分 >>more
老师上课讲的内容比别的班都要难，但是很能够锻炼物理的思维，最后调分也会调的比较多，平时作业也不多，一个星期也就6题左右，但是可能要花上一晚上的时间 >>more
讲课内容生动有趣，讲了很多课本之外的经济学原理。给分十分客观 上课要听讲，因为要点名回答问题。最后附一张陈老师讲的08年金融危机的原因 >>more