2025-12-1 解码生命信息：终赶在出分前评课以避免主观感情影响评分。这学期选的文献汇报，今天才知道有几个同学突然退课了，于是突然就变成第一个讲的了（）只能说，生物信息学必须得实操，不实操等于没学。感谢这门课正式让我突破心魔入了生信的大门（虽然我以后a.s.不会在这个方向呆着了），感谢老师和助教 >>more
更改：pksq现在支持不评分了，删除评分防止造成偏差更新：有同学指出之前的评价存在个人行为上升至学院的不当做法，本人深以为然，现已修正该不当之处，感谢同学的指正。谔谔 我们生院的lx老师是这样的 不好好想想怎么抓教学只想着怎么在上史课的时候把学生的手机收起来，，，我们lx老师真的是太好辣🥰🥰🥰 >>more
更改：pksq现在支持不评分了，删除评分防止造成偏差我没选课，但是我要指出这【数据删除】课是正态分布调分的，势必有人（比如我的一个朋友）要拿C甚至更低，能不对着这【数据删除】课开大炮的的也是神人了。我的这篇评课没有指出这门课屑在哪，其贡献可能仅在于让想选这门课的同学三思而后行了。详情请见其他选课同学 >>more
更改：pksq现在支持不评分了，删除评分防止造成偏差我并未修读本课程，不过看到作为不少学院必修课的一门课程评课这么少，遂决定蹦出来说两句逗大伙一乐，为了不影响评分先给个截止到目前（2024.1.17）的均分7.0（x从本学期我在生院的朋友们的精神状态来看，不难推断出有机化学B确实是一门任务量很大的硬 >>more
25-11-14 又是一年期中考试同学们，算法这门课感觉期中考试压力非常大是完全正常的，毕竟不是每个人都有算法方面的talent。看完我的故事笑一笑之后，重新启程吧！25-02-11 出分后正在给师兄打工和忙着套（pian）暑研的间隙刷了一下jwxt，结果蹲到算法出分了，在这里乱写一点东西吧。回望我 >>more
呃，我做梦梦到jwc因为几个同学的个人意见在未经投票表决和事先通知的情况下就把一周两节改成一周三节了，现实不会这么离谱吧？应该是不会的（） >>more
25-10-27发点资料：20251027-反竞争性抑制剂与米氏方程的爱恨情仇.pdf25-10-16【删除】不能把情绪带到工作中，同学们和这个又没关系）25-09-09啊哈，终于能改学期了，这下可以把坑占实了（x今天刚刚刚通过申请，25秋助教占个坑（话说这个学期是怎么回事）。 >>more
兜兜转转决定过来转到和抗体亲和力相关的AI4S了，这学期慕名而来选了名声在外的免疫I，外加凑个学分。这学期的助教姐姐人很nice（除了不发授课用的PPT这件事，但这完全不能怪助教，因为往年出过事）；目前（截至现在）主要是马洪第老师和魏海明老师授课，基本上是按照Janeway的免疫生物学授课的。马老师 >>more
俞老师今天语重心长地劝同学们要提早把毕业设计的方向定下来，看来老师还是没看到jwc今天发的通知呀（笑）：“……我相信在校园里面一米八五以上的人不是很多呀……” >>more
09-17公平公正地说，要是想完全消化吸收上课的内容，至少需要额外看一些资料，这门课与数学基础课程B系列（数分线代B）绝对不是真包含的关系，会有一些更高维的观点。刘海燕老师：“大家要记得，尽量不要用记事本或者Word写代码。。。当然用记事本写代码的绝对是高手中的高手。。。” >>more
纯旁听人，但是因为组会时间冲了没法听（蹲一个课程群号，万分感谢🙏若不想公屏发，劳烦帅哥美女联系QQ2590534985，再次万分感谢🙏🙏 >>more
2025-09-09 机器学习Aの后日谈因为我本人没有在24秋修读这门课，因此取消评分，仅发表一点个人看法。学过了jjm的人工智能基础后，主包还是感觉自己对人工智能一无所知，于是从暑假开始陆陆续续补了这门课的录课、作业和实验，刚刚正好结束了本门课“云学习”的ML部分，还剩RL部分，遂写一点简评。公平 >>more
07-25 时隔一个多月的出分3.3，至少是个3打头。考虑到我炸裂的期末，我觉得给分应该至少不差了（不像编译H）。更新：但是给分似乎普遍不怎么好，甚至出现了卡89的情况，只能说见仁见智吧。（小道消息：这门课明年是否存在都说不定了）06-18 考试后今年zyy老师说“加大难度”并亲自审核了试卷，按照往 >>more
07-21 后续孩子们，A1再见！07-14 突然出分在我的hxd提醒下，我颤颤巍巍地打开了教务系统，想着要不要赶紧把A1+A2转到辅修成绩单上好完事。。。卧槽？？？？96？？？？？？？？我tm何德何能拿96啊😭😭😭😭😭😭这分你敢给我是真不敢要啊lwf老师和cq老师😭😭😭😭😭😭😭出于兴趣，本人初步决 >>more
07-15 官方出分，恢复07-09撤下的内容在经历了良久的等待之后（有一位我认识的助教大大向我提及总评已经提交到教务处，但不知道为什么一直卡着），在7月9日21:40，金培权老师在bb系统上公开了2025年春季学期数据库系统及应用课程的总评。看到我期末的卷面分卷居然有75.5的时候，我整个人是完全 >>more
我不是这个A2班的（我是lwf和cq老师班的，还没出分），所以为了不影响正常评课秩序不作任何评分，纯观光。直接卷面==总评还是有点太残暴了，生化A1卷子简单知识点简单这么搞还OK，A2接着这么整确实是有点让人畏惧（） >>more
利益相关：辅修，B+飘过。90%的时间里这门实验课带给我的体验都不错，反正是重在参与，过了就行。我只想说一句话：什么时候能不惦记着你那个【数据删除】手写报告了？拜托！！！2025了啊！！！！！！ >>more
07-03 出分要么是我期末考试没有我想的那么炸，要么是助教大大们发力了，反正在我认为我期末错一堆的情况下还能有88，我自己是满足了。不过，我身边的同学有出现89或者94的情况，故我的给分评价维持“一般”不变。最后，特别夸一夸xyj助教，xyjjj是我个人眼中的本学期MVP！这次真的再见了，所有的人 >>more
06-24 出分个人期末没有把握好复习时间，只复习了一天不到（不过好在我的数字图像结果还不错hhhhh），最后大抄也没有整理完（漏了一章），忍痛空了一道让算敏感度这种只要代数据就是无脑拿分的8分题。然而，在卷子难度如此低（详情请见其他同学的评课）的情况下，我期末考试炸成这样还能拿到85/3.7，不可 >>more
06-23等等，不是？15:49助教gg发的消息，57分成绩就出了？？jwc什么时候效率这么高了？？？最后个人总评96，堪堪跨过了95大关。看来万老师应该不是很喜欢给出95以上的特别特别高的分数，不过4.3拿到手了还有什么不满意呢（x完结撒花！Update：推测今年是三七开向上取整，不额外调分。不过 >>more
06-20 光速出分利益相关：A+中午考试，下午出分，可能和今年人少有关系？授课内容放到考试周之后再提，有感而发，说点和复习相关的。各位同学可能听焦老师说期末考试“主要考红色部分”，但老师从来没说过“只考红色字体部分”！所以，平时上课要听课，否则有可能会出现这样的情况：一些边角内容第一遍上课没听，第 >>more
时隔一年半，不得不说复变还在攻击我。推荐所有计科的学弟学妹大二上选掉复变，因为你后面很有可能会用到（包括但不限于：量子物理、随机过程、数字图像处理与分析）。郭老师是个很好的老师，放心选！ >>more
任务以及压力方面，其他同学已经说得很好了，我就不口胡了。给分方面，公平公正地说，很慷慨，但属于有原则的慷慨——按比例算分之后便买定离手，一分不调。假如您想修读这门课并在成绩方面修成正果，那么您需要同时做到：实验部分不摸鱼，认真完成，作业同理。期中期末取得高分，因为这一部分应该会直接计入总评，没有任何 >>more
01-24 出分利益相关：85分压线3.7，相对按照比例计算确实有向下调分情况，但是考虑到这个班级的加权中位数已经>85了，这个给分确实还行，至少在优秀线附上面一点点的给分没有出现我预想中调分到85以下的情况。当然，计网的传统艺能是高分段给分不行，我的一个hxd预估自己能有4.3但是最后只有4.0。 >>more
22级重修人，24春在杀手杨青的手底下被刀了，无奈24秋来投奔随便一个除了杨青之外的老师。本人算是学过了三遍概统这门课，第一遍是在杀手杨青班上学的，第二遍是暑假看着胡治水老师的课学的，第三遍是跟着冯老师“学”的（虽然常常坐在教室里摸鱼）。凭个人经验而言，我认为冯老师的授课水平已经算是不错了。冯老师在 >>more
01-15 出分后我在这门课上一共花的复习时间只有三次早八考试之前的凌晨五点到七点，就这样还能有83分3.3，我知足了——毕竟我在高二之后就没再碰过有机化学。省流：这门课完全可以选，但假如你希望拿到比我还高的成绩，那么你至少不能像我一样把谱图扔掉，而且原子物理和量子物理学的越明白越好。有机化学C，这 >>more
本人24春在这个班上，前半学期韩老师讲课还说得过去，后半学期杨青老师的课是我在这所学校听过的最烂的课，没有之一，就是量子物理也比听杨青老师讲课要有收获。杨青老师您好，您不会讲课可以不讲。讲课不会讲，还小测，给分还一点不调，乃至于出分之后所有人在群里都在感谢老师“没挂自己”，笑死了25春季置课到这个班 >>more
不是哥们，考前加起来学习时间就4天，作业全交，上课有两次互动，最后直接给了我97？？？？这老师能忍住不夸的也是神人了，jwc能不能赶紧给这俩老师涨工资啊我求你了我求你了我求你了这助教次次当堂批作业还上了两次习题课，能忍住不夸的也是神人了，jwc能不能赶紧助教发奖金啊我求你了我求你了我求你了省流：都给 >>more
01-10 出分有点出人意料，居然得了90，可能是大作业水得比较好（？声明：从别人的数据点来看，对于大多数本科生的给分有点迷，且疑似存在只按公式给分+卡绩的情况，为了保证反映整体情况，将给分下调至“一般”。更新：给分在统计意义上好像比我预想的还要糟糕，后来选课的人注意一点吧，瞿老师看样子是不会狠捞。 >>more
给分方面，从身边统计学（主要见于pksq）角度出发，我只能说张老师给分具有一定随机性，不要指望太多，毕竟只有40%的人3.7+，不过好像没怎么听说狠狠杀（3.0-）的，对于一门思政课而言也算可以了吧。去年（2023秋，下同）课上确实不让用电脑，不过手机平板疑似是不管的，至少我没被cue过（另外，张老 >>more
开学刚第二周，课程怎么样暂时无法评价，不过这学期的丁助教居然问问题秒回，什么神仙助教啊出分了。OSH，给分的神，无需多言，谨在此诚挚地向我的4位活爹队友致以最崇高的敬意。但是并不是全体4.3，这个要注意一下。（怎么看都太离谱了吧以及，看起来期末考试可能还是有占比的，还是建议期末考试准备一下，不要直接 >>more
期末考完了，先占个坑2024/07/11 更新人在杭州参与遥遥领先夏令营，结果数理逻辑基础出了，卧槽！许杨老师唯一真神！请听我诉说许杨老师的神迹！本人：后半学期作业压线交（有好几次扣大分）+后半学期翘课，期末一周极限速通看录课+看PPT+考试直接证明一道大题几乎没写出来（不过别的包括判断题应该都差不 >>more
我是Austin 2023年春季Comm II的学生，今天中午和Austin吃了个饭，唠了点我一直疑惑的关于23级英语课给分的事。据Austin自己说，以及我亲眼所见（天知道老师为什么吃饭的时候还带着笔记本电脑），Austin在给分的时候：有调分（“curved”，大作业部分按班级最高分为满分进行线 >>more
2024-5-21更新前半学期课程的给分好像又反转了，评分上调至8分，请各位同学参照最新一学期的评课吧。给分好的话，这课还是值得一选的～2024-3-1更新好久没关心这门课了。看了一下评课社区里的同学们的反馈，还是觉得太离谱了。作为一门英语课，在改完分数以后，个人认为给分依然很随机，甚至于是2.几也 >>more
诶？课都上一半了，居然还没有这学期上微生物学的同学来评课嘛？那我不客气喽，嘿嘿~辅修人日常攻占生院课评课社区（1/1）概要微生物学是生院非贝班的同学的必修课，也是像我这种辅修人的必修课，课程截至目前（2024.4.1）涉及了微生物的细胞结构、营养、代谢和生长繁殖几部分的内容，对将来想要从事微生物方面 >>more
wwcc老师是计科的老学长（05级），所以在上课的时候有不少挺乐的睿评：当时我们还得写x86汇编呢，你们现在还是太幸福了（大意如此）—— wwcc整体上课的体验很好，今年（这儿先指前几周吧）的小视频也没缺席！今天中午往教室走的时候碰到老师了，唠嗑的时候才想起来老师平常在苏州，每天上午坐车到合肥，中午 >>more
许老师真乃翩翩君子也，前人之述备矣！跟着许老师上课绝对收获满满！课下找老师问问题的时候，老师不仅会答疑解惑，还会顺带传授一些科研学习方面的建议心得，真是一位不可多得的好老师！满昏！给分方面等出分再评，不过给分如何掩盖不了许老师的人格魅力！ 2024.2.7 出分异常的晚，给分也很难说好（我猜应该是三 >>more
啊哈！今天出分辣！我或成为今年出分以后第一个评分的人！这学期的模拟与数字电路实验相比前几年做了重大的革新，实验文档十分详细，只要坚持看完基本上就不会卡大壳！最后的猜数字游戏有亿点点难，不过在吴助教详尽的文档下做出来也只是时间问题（对本人而言）——就是时间花的有点多。这学期的评分实现了精确到题目的量化 >>more
二位老师都是天文学系的，在讲课的时候会穿插一些天文学中和电磁学相关的知识，听着效果还挺不错的，乐科大助教千千万，好助教我碰到不少，但是像小五郎先生一样想让我认作义父的还是头一个！2024-01-22 更新一觉醒来出分了（雾）位次的话，期中10%左右，期末20%左右，除了第一次小测以外的小测全都没去（ >>more
今天L3英语最后一门出分了，突然发现还没给之前上过的英语课评个课，现在补一个吧（逃交流进阶II的整体画风和交流进阶I类似，只不过我依稀记得难度应该有所增加，详情可见本人对孙老师交流进阶I的评课。鄙人对各位同学在这门课程上的学习建议亦与我在孙老师交流进阶I的评课中所述相同。期末考试的时候考了个TOEF >>more
今天L3英语最后一门出分了，突然发现还没给之前上过的英语课评个课，现在补一个吧（逃孙老师水平很高，上课干货很多，并且干货很干（我在这说太苍白了，大家听一次课就明白了）。交流进阶III选择的课文内容想要速通的话其实还是有点难度的，建议不要上课前才开始看，否则提问的时候容易暴毙，平时分--。本人大一上挺 >>more
今天L3英语最后一门出分了，突然发现还没给之前上过的英语课评个课，现在补一个吧（逃我在2023春选修的这门课，当时是周一的早八。每次上课前Austin会先让我们用手比划一个数字（1~5）来自我评估一下我们的心（jing）情（shen）好（zhuang）坏（tai），然后还会让（举手的）同学来分享一下 >>more
今天L3英语最后一门出分了，突然发现还没给之前上过的英语课评个课，现在补一个吧（逃依稀记得Sonny是个很和蔼很幽默的老爷爷，课前会抽同学作指定话题的演讲，内容会在前一节课给出来。“这个演讲不算作业——我本可以不告诉你们这个题目的。”—— Sonny我上课的时候有一个学生对Sonny相关的事情提问的 >>more
鉴于交流进阶III是L3必选，能选到Aaron的课也未尝不是一件幸事，哈！前人之述备矣，我就不多说了—— Aaron 人超好的！给分先挂个超好，等出分再评~省流：期中17.5/20 期末47.5/50 总评95成功解锁L3英语系列全4.3成就（雾傻孩子们，愣着干什么，快选啊！！！ >>more
这门课是22级生院的大一春季学期必修课，我是被置课置到这个班的。作为刚刚接触生命科学的大一新生，在什么也没学的情况下硬背分子生物学确实不好评价——我身边几位生物竞赛的朋友也是这样说的。据说以后这门课调回了大三了？那可能以后的新生也没机会在大一上分子了吧，谁知道呢。这学期的课程由谭树堂老师和佘继老师共 >>more