| 选课类别:科学与社会 | 教学类型:理论课 |
| 课程类别:核心通识 | 开课单位:信息科学技术学院 |
| 课程层次:通修 | 学分:1.0 |
8.11更新:居然还记得我,回复的这么详细,泪目😭。两点感悟如下吧

这课 + 这老师从头到尾都很迷。
一.专业不匹配
网安学院的科社居然是自动化的老师来教,实在不理解为什么是这样的安排。看下一届的科社貌似没有赵老师,这里提前恭喜xdx躲过一劫了。
二.上课缺乏有效的引导
大家完全不知道在干什么。基本就是大家自己提问题,做方案这个流程。赵老师只会做点评/提问,但总感觉是为了提问而提问。另外就是说话信息熵很高,听得很累很累。
我理想中的科社是类似方班那种。大家结合自己的兴趣要么选几篇论文精读/要么做些常见漏洞的复现,导师负责指点来避免我们走弯路,最后一起讨论讨论。
三.给分极其迷惑
要是说想拉开区分度不按4/4.3两点给分我能理解,但是给分与工作量完全不成正比是什么情况呢??
四.完全拒绝沟通
基于第三点,向赵老师发邮件咨询给分标准。隔了一个礼拜发了两篇,但是都是已读不回的下场(见下),只能说赵老师作为我校优秀青年才俊实在是太忙了吧。

最后想想毕竟科社也就一学分,实在懒得拉下面子继续和赵老师对垒了。我的无力终究成为了我的败笔。。
P.S. 这学期本来感觉没啥兴趣写长评课了。感谢赵老师让我重新找回热情。