| 选课类别:科学与社会 | 教学类型:理论课 |
| 课程类别:核心通识 | 开课单位:少年班学院 |
| 课程层次:通修 | 学分:1.0 |
我不允许这么好的老师没点评!
花老师是做微生物与环境的,在选课的课程简介里老师就写了研究方向,我也正是因为明白要做的方向和对生物学的一些兴趣选了老师的课。(ps:能在简介中写东西的老师不多,也可以看出花老师对自己的课程是比较重视的)(不过后来其实也是允许做不是他研究方向的课题的,比如今年有个组做了数学方面的,只是老师可能就无法进行深入的指导)
研讨课主要在上学期,也只上了3次课,分别就是相互介绍认识,老师介绍自己,然后确定选题方向。上课氛围轻松活泼,老师作为科研水平很高的专业人员,对我们也是给予了足够的关心,上半学期的任务量很少,任务都在下半学期的科技写作与表达课程中,移步“科技写作与表达”的评课了解下学期内容。