2024春 课程号：MATH100911
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- 课程难度：中等
- 作业多少：很多
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
| 选课类别：计划内与自由选修 | 教学类型：理论课 |
| 课程类别：本科计划内课程 | 开课单位：数学科学学院 |
| 课程层次：通修 | 学分：4.0 |
- 课程难度：困难
- 作业多少：很多
- 给分好坏：杀手
- 收获大小：没有
- 难度：困难
- 作业：很多
- 给分：杀手
- 收获：没有
这个学期抽签没中，东区只有这个老师的课了，就选了。
快考试了，随便写写。
期中60，去找老师查了试卷，变成了64
期末好难，唉唉，到全考完再仔细写写吧
目前还不知道给分怎么样
作业挺多的，一次经常接近10个题目
“刚开始学，大家多做一点”
“要放假了，大家多做一点”
“要考试了，大家多做一点”
“考完试，大家事情比较少，多做一点”
“题有点多，大家多做一点”
“要结束了，大家多做一点”
“题有点难，大家多做一点”
“题目不难，大家多做一点”
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：超好
- 收获大小：没有
- 难度：中等
- 作业：中等
- 给分：超好
- 收获：没有
马老师这学期第一次带线代B1，难免有些生疏，而且在表达和板书方面马老师似乎也并不是很擅长（？）这对于听课的同学来说体验不是很好。（srds我一学期基本没怎么听课）
马老师本人是做代数的，他在学期前半段补充了一些代数学的内容。线代B1的课程内容被诟病久矣，虽然今年把教材换成了讲义，但我感觉并没有太多改变。马老师作为线代新老师把自己的理解加进来，我觉得这种做法还是挺好的。（虽然我还是没听）这也导致学期前期节奏偏慢，后期开始疯狂赶进度。（不过对于我这种考前突击的人而言区别倒也不大）
可以感受到马老师是想努力讲好这门课的。 我在这门课没学到什么东西是因为我一开始就没有这种打算。线性代数大约还是到QM里去重修吧，线性代数B1是什么？我真不熟。
- 课程难度：中等
- 作业多少：很多
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
- 难度：中等
- 作业：很多
- 给分：超好
- 收获：很多
还有八小时考试，很慌，来刷pksq，没想到看到这么多低分。
其实我个人感觉马老师还是挺好的，很明显能感觉到他努力想让我们多得点分，起码不要挂科，上课挺认真的，不过字确实有点看不懂的说……这学期有一次小测，结果那次小测前一晚我熬夜补数分还是电磁的作业，转天直接听不见闹铃睡到十二点，室友去上课了知道要小测还给我打电话都叫不醒我，emmm……服了我自己。
期中期末基本属于是半速通的吧，而且我拖延很厉害所以作业交的经常迟，期中之后的作业全都攒着呢，还差一点一会熬夜写完补交。期中78大概中位数的样子，期末争取不要挂科。
上了大学之后真的没有什么学习的热情，强基班绩点处于摆烂状态，但还是能感觉到马老师其实人真的挺好，所以作业超多这点我就含泪咀嚼了，五星好评奉上。
