2025秋预定助教前来报到 希望第一次带助教同学们多提意见🤔🥰

准备开始往上面搬运资料了

另外两个助教一周一次习题课加上65份作业压力真的很大 同学们如果助教真漏消息或者忘啥了记得提醒一下也体谅鼠鼠一下）

玉玉了。为什么这么多漏统计的作业😇

我是2025秋的l助教,期末复习最后一门运筹有点破防,来总结一下这学期的工作:

这学期面临的最大的挑战是:这门课只有两个助教,并且开学时约定了一周开一次习题课,加上老师小测的布置频次超乎我的想象,导致每周的任务量都很大.而且我本人其实是比较理想主义的,感觉带助教来说批作业是很dirty的东西,所以批作业就非常摆烂)基本对证明题一笔带过.这个也是我当助教的一个不妥之处吧,所以我下学期可能也不带了.

学期开始前,我其实对于习题课的构思有很多想法:我想着快速讲完作业,其他补充题啥的,然后给b系列同学拓展很多东西,尤其是针对计算机和工院出身的同学,什么运筹学的东西,或者其他线性代数在后续学科的应用.但是受到老师的限制,我只是在最后一次习题课讲述了有关无穷维空间和有限维空间异同的一些基本知识,且基本上也是抄的泛函讲义.感觉这块也是比较失败.但是起码听的人挺多,比我大一的时候好多了.我感觉我的语言表达还是比某些我上过的其他助教好一些的.(bushi)

其实我本人的学术水平算是很差吧,所以有些问题也没法第一时间回复,加上我也遗忘不少了 所以很多答疑其实我也是借助ai和参考书才能完成的.感觉大家还是要善于使用ai啊.

另外,赵老师的课还是可以建议后人选啊,虽然我感觉平时任务量真的有点过大了,但是讲课水平没话说,ppt也很好,而且批卷捞疯了,查卷的时候也会关心每个同学期中期末甚至数分成绩来聊一聊)

反正这学期带的挺玉玉的,感觉做的不是很好,尤其跟隔壁同学一些对比就更显得一般.所以下学期应该也不带了,等到大四我闲起来再说.但可能我也适合有一个给我兜底的助教(写答案,批作业啥的),让我的理想主义得以实现吧.)到时候找个hxd一块带可能好一点,但q助教也很bc了,学术水平和尽职层面把我薄纱了)

应该会继续续费2025秋助教，欢迎大家来选课。

2024秋助教占坑+1，欢迎大家来选择赵老师的线性代数，赵老师是第一年来科大，希望大家能来捧捧场。

有关线性代数(B1)：

线性代数所研究的核心对象是线性空间及其上的线性变换，具体来说，核心概念是特征值和不变子空间，而行列式和矩阵仅仅是工具而已。线性代数不是一门教你如何求解线性方程组的学科，那仅仅是线性代数的一个微不足道的应用而已。所以学线性代数不是去掌握怎么算，而是如何以数学的视角来理解线性代数中各个板块的具体意义（这不是说计算不重要了，大家还是要牢牢掌握的）。

线性代数在各个领域有很大的用处，如机器学习、量子力学等，在这些领域中数值计算不重要，重要的是你需要把线性代数当作一门语言去处理问题。比如有的时候我们会用奇异值分解（SVD）来揭示数据的潜在关联性，给一个矩阵算SVD没有意思，这个计算机可以代劳，你应该知道的是为什么SVD可以做很多东西，奇异值究竟是什么？

大家在学习这门课一定要关注这些本质的东西，不要只看数值计算，毕竟GPA不能洗澡。

有关习题课：

这个学期担任这门课的助教一共有3位，除去基本的作业的讲解，我们主要讨论三件事情：

1. Why？：为什么这个方法/知识点被提出了，背景是什么？
2. How？：矩阵求逆，行列式怎么算？这么多方法我该选哪个？
3. Application：这玩意有什么用，算出来的东西是为了什么？

希望通过习题课，大家都能学到一些东西。

有关作业：

作业主要是计算，掺杂了一些小小的证明题，作业的量与难度我们会积极的和老师协调，不会太多，如果大家觉得负担太重，我们会向老师反映。至于作业的评判标准我们在课程开始后做进一步的商定。

有关给分/考试：

这个可能是大家最关心的一个话题，考试的话就是计算大赛，没有什么可说的。一般情况下所有的线性代数课是一起给分的，如果这个学期是各班自行给分，那么我们会和老师battle出一个让大家都满意的方案，如果是一起给分，我们也会提升大家考试时的容错率。不过我们能做的只有一点点，考出好成绩才是最主要的。

据说今年讲义改成这个了：

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赵老师讲课讲的挺细的，就是可能本人有点菜，会经常听不懂😭😭😭老师人很好，也很负责，有时候会亲自讲习题课，快期末的时候，老师还会在每节课结束后为大概十几位同学上习题课，也不强制参加，老师真的很尽心尽力！🥳🥳（Ps:但是如果上课容易犯困的可能要考虑一下了，老师讲课有时有点催眠，也有可能是线代这门课催眠吧🥵🥵)

最重要的是三位助教真的太好了，真的特别负责！！！（而且非常幽默😋😋

助教的习题课讲义非常细致，最后也发了所有讲义的PDF，助教习题课讲的真的超级好，让菜菜的我也能听懂，线代习题课是到了期末还是有挺多人来上的习题课！

刚考完，不知道给分如何，出分了再来评~

还没期末考试，只知道期中考了一坨

课比较难，24秋新编的教材不易理解

老师是刚到科大的，虽然讲课顺序和教材安排不一样，但是讲的还可以，三位助教都很负责，作业评讲比较仔细，推荐了好多习题和资料

课讲的比较快（可能是本人比较菜的缘故），习题课一周至少一次，助教讲的很认真

国庆假期后考了一次小测，期末考试前有几次补课和小测。

🙏🙏🙏

赵老师说话声音有点像熊二（幻听），授课风格特别适合0基础的同学跟着老师的节奏一起学，上课顺序和课本有不少细微的区别，作业总体不多，但是某些阶段还是上了强度的.

奇怪的是图形的线性变换似乎没有讲，但本人线代第一题算错真没得说（投降），老师和助教查卷时很认真，还有吹爆的每日一题，也会捞一下卡绩的同学.

炒鸡好评！

伟大无需多言！

老师上课很有激情，几乎不怎么看课本，就对着黑板和大家开始讲，就有一种课本了然于胸的感觉，讲的顺序或者引入的方法跟课本上不是很一样，而我本人是比较习惯于跟着课本走的（当然大学教材这防自学功能已经让我长了不少记性），所以最开始的时候还不是很适应，过了一段时间后还感觉挺不错的。老师讲的是很明朗透彻的，互动是常有的，解释是很耐心的，可惜我的脑子对知识点是拒绝的（）

老师在1718两周的四节课会当成习题课给我们讲题练题，是点人上黑板做题的那种，每次上课都有一种等待随机枪毙的感觉。不过老师还是不会为难的，看你卡住了会直接现场教。

总之是很好很好很有耐心的老师。两位助教也是很好很好，超级点赞。

分数的话，我本人是菜狗，纯靠老师大手捞捞，具体分数就不说了，但绝对是海底捞了。

再次推荐o(*￣▽￣*)o

出分了，班上优秀率给满了，老师直到除夕之前还在捞，泪目了。总之选赵老师，包不亏的。

还没考试，但先占坑，一边看助教的复习讲义一边感慨今年的三位助教鸽鸽真的都好伟大！

但是本人菜菜的学点忘点……期中考了一坨＋1

来力！赶在总评没出来之前写一点评课。老师讲课不是完全按照教材的顺序，（虽然事实上现在用的那本教材的确挺难评的，我的评价是不如去看丘维声先生的《高等代数》），一般来讲在不赶进度的情况下老师都是更倾向于板书，只有在临近考试课快要讲不完的时候才会换PPT讲课（笑）。可能是线性代数这门课本身的特点吧，给我的感觉就是上课溜号一小会儿就再也跟不上了（悲），而本人又是一个很难上课全神贯注+课后也懒得抽出时间复习的人，所以这门课的期末考试基本是靠速通（别学我）。不过赵老师的课讲的还是很好的，感觉还挺循循善诱，讲的也很清楚（还经常问“我说明白了吧”（doge））。作业方面，老师的作业量有一种让人捉摸不透的美感，有时候一两周都不留作业，然后下面一周迎接大家的可能就是巨量的作业（部分书后题+老师自己找的补充题），不过大多数时候写作业的时间还是比较充裕的，ddl拉得很长，作业题覆盖的范围也比较广，建议好好完成。然后是关于习题课，基本上三位助教每周都会上一次习题课，有时候老师本人也会上（老师真的很负责任了），期中考试之前老师上了两堂习题课，期末考试之前上了一堂。记得好像是期中考试结束之后开始的吧，每堂正课下课之后老师都会留10个左右的同学单独上“习题课”，内容就是让同学们依次上黑板做老师找的题目（不过据说后来换形式了），但这种习题课，因为毕竟占用的还是大家的课后时间，所以是纯自愿的，轮到我的那一堂习题课据观察没去的同学也不少。（不过总体来看我们班的习题课真的不少，另一个老师班上的我朋友曾经跟我说“你们班从老师到助教都好卷”，乐）。这学期一共小测过三次，感觉小测的题量和小测时间相比稍微有一点点多（？），不过也可能是本人太菜的缘故……

最后来夸夸今年的三位助教！真的每一个都特别特别好，习题课准备的都超级用心，讲义里的东西也都特别特别有用~对我这个临考速通人很好，改卷子的时候也都真的在海底捞（doge）。

等总评出了再来更个，看群里说是优秀率都给满了，本人期末速通颇有奇效（？），考得还可以（就是淑芬考试结束就看到期末成绩太搞心态了吧！！），但是期中考得低于平均分将近10分（悲），不知道最后结果如何。

老师上课没完全按课本顺序讲，不过个人感觉理解上并无障碍，讲课非常细致

作业主要来自学校的讲义，大约两周布置一次，作业量可能稍大一些

课上偶尔会有小测，不过无需担心，作业和小测只要交了应该就是满分

给分应该也是相当不错的，出分后群里都在感谢老师和助教

好像完全没听过课…就赶过一次小测？

高中物竞自学的同济紫皮，之后又在乱七八糟的地方补了补别的内容，期末前通宵看一遍助教的每日一题

期中92第一，期末100，计算能力很重要！

（助教每日一题押中期末最后一题了）

总评98，好想要100的…但也不错了，作业欠太多导致的

谢谢老师和助教喵

（下学期准备去B2试试水，给后面打基础）

按3/3/4，平时分给满算，总评82.4，最后实际总评85。捞得太关键了。

赵老师的课调了教材顺序讲的。个人感觉在讲到秩以前的小半学期，课程都极为简单。但是之后突然就跟不太上了。

我平常习惯坐后排（因为踩点到只有后排了，说明课程其实还挺受同学欢迎），只能拿手机照相放大看板书（吐槽教室两侧的显示器本可以同步拍摄讲台板书，结果根本没能用起来，也不知道是不是学校不允许）。然后赵老师可能板书比较跳跃哈，就是他会把一些现场联想的关键词记录下来，板书过程也不会特别详细，假如走神了，直接看板书可能会看半天看不懂。

赵老师是这学期刚来科大的，教学很认真负责。具体体现在亲自上部分习题课，在期末前的一个月甚至在每次课后加了一节习题课，也是亲自上（同学自愿参加）。

作业量个人感觉不多，只是有时候一周不布置作业，一布置就是一周的量。作业一般混合了课后习题和老师自己出的题。

一开始是正选选的赵老师,但现在看来赵老师真的挺好的.

老师人很和蔼,讲课很有水平,是真正讲线性代数这门学科,而不只是让你应付考试.这可能导致很多人觉得老师讲的很难(包括我在内),但是一节课听下来真的很有意思.此外老师还会亲自上习题课,是真的负责.只是那个作业量,现在想想还是难蚌.

给分:按照334算出来的是92.5,最后捞到了94,可能是班上佬太多了(悲)……

感谢赵老师和两位助教本学期的付出！期末出总评成绩有感觉到被捞(感动ing…

赵老师上课大部分都用PPT,在推导结论和出例题的时候会写黑板；作业总体不是很多，基本上留教材上的课后题有时候补充一点，但可能会出现一周没作业下一周一堆作业的情况；课上很多次小测，但感觉对学习很有帮助；授课顺序和教材不完全一样，比如所有线性变换的内容放在最后一起讲；课堂氛围很好轻松活跃，赵老师很有趣，有时会和前排的同学互动，课前有时候加入同学们聊天 课上有时找题做出答案的同学发言或者上黑板写；有问题现场问或者发邮件问老师都会给出回复。总之就是推荐大家可以考虑选赵老师的课(ノ^o^)ノ

同时表白两位助教＼(^o^)／线代的群是我所有课里面最活跃，气氛最好的，大家交流问题还有聊一些有趣的话题哈哈哈哈。学期初第一次习题课助教就给我们推荐辅导书提供一些学习的建议，和同学们商定习题课的时间什么的。作业给分标准真的很宽松，平时分什么的也很友好。

个人感觉只跟住老师，把PPT的内容消化好，再看看教材写写作业，不学额外的内容，对于不想深究这一科的人也够了总评完全可以90＋，因为感觉这一科的考试考察内容就是偏计算。

有幸本学期能选到赵老师的课！祝大家绩点高高，科研顺利！