2024春 2019秋 课程号：MATH100916
-
少年班学院
- 少年班数学平台专业培养方案
- 少年班电子信息平台专业培养方案
- 少年班学院培养方案（数学与应用数学）
- 少年班学院培养方案（信息与计算科学）
- 少年班学院培养方案（物理学）
- 少年班学院培养方案（高分子材料与工程）
- 少年班学院培养方案（化学）
- 少年班学院培养方案（地球物理学）
- 少年班学院培养方案（大气科学）
- 少年班学院培养方案（机械设计制造及其自动化）
- 少年班学院培养方案（通信工程）
- 少年班学院培养方案（网络与新媒体）
- 少年班学院培养方案（数据科学与大数据技术）
- 少年班学院培养方案（环境科学与工程）
- 少年班学院培养方案（生物技术）
- 少年班学院培养方案（量子信息科学）
- 少年班学院培养方案（应用物理学）
- 少年班学院培养方案（天文学）
- 少年班学院培养方案（安全工程）
- 少年班学院培养方案（电子信息工程）
- 少年班学院培养方案（电子科学与技术）
- 少年班学院培养方案（信息安全）
- 少年班学院培养方案（光电信息科学与工程）
- 少年班学院培养方案（理论与应用力学）
- 少年班学院培养方案（能源与动力工程）
- 少年班学院培养方案（自动化）
- 少年班学院培养方案（核工程与核技术）
- 少年班学院培养方案（应用物理学-核）
- 少年班学院培养方案（计算机科学与技术）
- 少年班学院培养方案（地球化学）
- 少年班学院培养方案（人工智能）
- 少年班学院培养方案（工程物理）
- 少年班学院培养方案（空间科学与技术）
- 少年班学院培养方案（测控技术与仪器）
- 少年班学院培养方案（生物科学）
- 少年班学院培养方案（工商管理）
- 少年班学院培养方案（管理科学）
- 少年班学院培养方案（统计学）
- 少年班学院培养方案（金融学）
- 少年班学院培养方案（材料物理）
- 少年班学院培养方案（材料化学）
- 少年班学院培养方案（网络空间安全）
- 少年班学院培养方案（行星科学）
- 地球和空间科学学院
- 物理学院
- 化学与材料科学学院
- 生命科学与医学部
- 计算机科学与技术学院
- 管理学院
- 信息科学技术学院
- 工程科学学院
- 人工智能与数据科学学院
- 人文与社会科学学院
- 网络空间安全学院
- 核科学技术学院
- 微电子学院
- 未来技术学院
- 环境科学与工程系（直属）
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
| 选课类别：计划内与自由选修 | 教学类型：理论课 |
| 课程类别：本科计划内课程 | 开课单位：数学科学学院 |
| 课程层次：通修 | 学分：4.0 |
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：一般
- 收获大小：很多
- 难度：中等
- 作业：中等
- 给分：一般
- 收获：很多
看得出来，老师今年讲课已经有了比较充分的准备，整个讲课节奏、讲课逻辑都还算可以。老师特意准备了课件，并且自己把书上全部习题都做了一遍，当然老师本身水平也很高。但不得不说老师讲课方式存在很大问题：语速偏快、发音不清让后排同学课程体验不佳；此外，课本可以说非常不好，一方面留于矩阵而忽视空间（科大老传统）导致课程目标不清楚，另一方面逻辑混乱（陈发来老师作了很大的努力避免“第一章：行列式”这样的传统害人式教法，但是并没有真正打破这个圈子）然而宋老师基本按照课本讲，这导致传统线性代数的噩梦一次又一次重复地上演…
个人认为宋老师只是给分不好和缺乏教一年级本科生的经验。老师本人对学生还是非常好的，课下找老师问问题也会非常耐心的回答（也可以看出老师水平真的很高）
另外本学期两位助教也非常负责任，水平也都很高！帮老师拉一下评课
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：杀手
- 收获大小：一般
- 难度：中等
- 作业：中等
- 给分：杀手
- 收获：一般
此公奇人。我们班对他整体评价不高…“他学线性代数难受不难受我不知道，反正他是让我学线性代数很难受”
然而似乎带书院课程的时候还是不错的。可能大一的线代对老师来说太无聊了吧，不怎么备课的样子，上课就是拿着课本带着我们看一遍，并选择性抄到黑板上。但是下课去问老师还是比较耐心的。可怜大一的小同学老老实实规规矩矩不敢翘课自学2333。
给分一泡屎。
考虑到这门课在第一年开设，这位老师的课堂对初入大学的同学来说相当不友好，建议跑路到评课社区前三名的老师班。
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：一般
- 收获大小：没有
- 难度：中等
- 作业：很少
- 给分：一般
- 收获：没有
怎么说，讲课太水，我整个学期上课的时候都自顾自看书做题，期中97期末班上前7名居然没有4.3…勉强给个及格分吧
- 课程难度：简单
- 作业多少：中等
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
- 难度：简单
- 作业：中等
- 给分：一般
- 收获：一般
给分一般，期末均分50不调分，只是调整比例，估计没几个满绩，我期中100，期末前10%都刚好4.0的样子
讲课诡异，口音极其玄学，听不粗来是哪，我听了两节课就旷了剩下的所有课，然后去隔壁cxq旁听了整个学期。不过不点名不小测，适合水的一个老师。
不是很推荐，不过没得选了也没大问题，旷课就好
