借这个点评我也想说一下，评课社区创办的初衷是为了更好地学习，而不是为了水GPA。最近评课社区上关于“量子物理”课程的讨论，让我看到很多同学开始思考我们能从一门课上学到什么、什么样的课程不应该出现在培养方案里。我觉得这样的讨论是很好的，眼光放长远，考虑大学里学哪些课程对自己未来发展（如就业、科研）有帮 >>more

2022年的更新 USTC 评课社区是我大一新生研讨课上的项目。以下的几个报告大概可以还原评课社区背后的故事。 我的选题报告 Report，选题报告 Slides我的中期报告 Slides我的结题报告 Report，结题报告 Slides=============================== >>more

时隔7年，今天翻邮件，偶然看到2015年和杨俊鹏老师的邮件通信，觉得颇有意思，分享上来供大家参考。为什么现在认为这封邮件值得分享出来呢？因为我目前做的工作实际上就和数据相关（Data Engineer, Data Scientist），在工作上要用到 SQL，做网站也要自己设计、维护数据库。但我真的 >>more

听了楼上cvhc学长的话选了李娟老师的课，她的确讲课很优秀，也很有气质。不像有些老师说话慢吞吞，或者不知道在说什么。但是李娟老师的多变量，作业是其他班的1.5-2倍。而且老师比较看重分数，经常强调考试，总的来说和高中比较像。我不喜欢这样重复做很多题的课。 >>more

说下这门课去年期末考情况吧。题量超级大，题目不简单，考的很细致，考到的内容也很多。大家准备期末考啥的，还是需要仔细复习。赵老师上课声音大一点就好了，而且多一些主动性，互动之类啥的，可以避免乏味枯燥。作业还是不少的，经常要写好久。这门课讲的内容还是很多的，也很有用，好好学吧！------------- >>more

请胡老师不要再往我和其他管理员的私人邮箱里发邮件了 >>more

完全不记得这门课的内容了。做了啥实验？？学到了啥？？似乎有一个光镊的实验还挺好玩的，其他的？？真觉得贵校的大物实验应该改革一下。 >>more

为啥到现在还没有出成绩。都2019年春季学期了。因为没有很认真上这门课，我就说一下期末考的情况吧。张老师的部分内容是做大作业（写小论文），陈老师那部分内容是期末考范围。基本上考前把PPT打印好，看一遍，熟悉熟悉英文，画画重点。开卷考，考试的时候内容都在上面，抄一下、翻译一下。有一些内容上面没有，因此 >>more

大物实验一级到六级？？？越做越无聊。感觉三级以后的大物实验都没啥区分度，而且内容也有些重叠。就拿这门课来说吧，很少需要自己动手的地方，好几个实验就是非常机械的按按钮记数据，实验设备都搭好了。完全就是浪费时间。尤其把这门课安排在大四上这个时间，真的很难去认真对待。而且只有3个实验，还不如合到五级实验里 >>more

这门课很好啊！旁听过几周，因为课程冲突没有选上，后来又各种事情中途放弃了，非常可惜。任老师讲第一性原理计算非常的细致，课堂上和PPT中都有很多的推导，老师对课程内容很熟练，讲课也有热情。就是课程本身有点难，也许需要花些时间跟上。 >>more

这门课印象中武晓君老师第一次课讲的绪论，剩下的部分全都是张国桢老师一个人讲的。因此以下评论针对张老师的部分。之所以选这门课，是因为物理学院毕业要求化学课2个学分，问教秘说这门化学物理系开的课也算，因此就选了。我研究生申请的方向是凝聚态/化学/材料计算，因此是想好好学一下密度泛函理论。张老师很年轻，结 >>more

这门课安排在大四上学期。正值申请季，没啥心情上课，基本上就是水过去的。朱弘老师还是很好的，他上课用课件，而且放在网上共享给我们，作业也都在课件上，用的教材是凝聚态磁性物理。基本上看看书，看看课件，作业能够做出来，考试也可以回答。但是翁明其老师这部分就比较堪忧了，讲台光线很差，板书字迹很小，上课基本上 >>more

上课而言，我喜欢孙霞老师的课，她讲课比较清楚，而且课后会把PPT给我们复习。而且她比较低调，不怎么刷存在感。虽然她只讲4次课好像。关于评分，很多同学出分后大夸老师给分好，良心。我想是幸存者偏差吧，学渣拿了低分自然不说话。比如我，作业做的很认真的，也很花时间去做。记得老师开学初说作业占70%，期末考3 >>more

四级实验几个面上实验很不满意，感觉老师都不用心准备，上课讲的很差，要求也莫名其妙的。后面的实验我们是自己组队，然后去联系校医院的邱肃医生，在校医院做的实验：【汇总】用医学超声研究运动对血流分布的影响 >>more

主要自己也没有花时间去学这门课，一开始还自己写作业后来就弃疗了。期末考有一大题不会写（20分），助教说最后除了不及格的同学，剩下的都没有调分。感觉这门课成绩低的一个原因是因为物电的同学也上这门课，他们的专业课当然很认真咯，我们这些不花时间去学的当然拿到的成绩就差了。如果对这门课有很多的不满，大概就是 >>more

给大家传几份历年试卷吧，考前做了一遍很有用！！2008.pdf 2011.pdf 2013.pdf 2014.pdf 2016.pdf总评的确是期末卷面+1 >>more

无论是平时做实验还是考试，总有仪器坏掉坑人的事。平时也就浪费时间，考试的话，你就真不知道是自己电路连错了，还是芯片导线哪里故障了。而且并不会有人事后去检查，就吃倒霉亏吧！之前听学长说，这门课很简单每次都是做半个小时一个小时就走了。但感觉，除了最后几周，大部分时候还是要从晚上六点半做到九点多才走的吧， >>more

学英语主要还是靠自己平时花时间吧。这门课大部分时间还是在课堂上自己做TPO阅读吧。老师形象挺好，远高于科大教师的平均水平，无论是妆容还是穿衣，都适合她的风格。因为这学期周二晚上总要交计算物理A大作业，所以我翘了很多次周二下午的英语阅读课。不是很喜欢在课堂上做TPO，因为前排做完的同学总爱逼逼，很吵。 >>more

我不喜欢鄢老师的课堂。虽然鄢老师布置的作业很少，小测卷子，期中考试我也蛮喜欢的。但我觉得鄢老师表达能力不够好，说话逻辑比较乱，就会经常sorry, sorry的改变表述。一开学我还努力听了几个星期的课，后来实在是受不了了，就开始在后排自己看书，因此对这门课没有特别认真，导致自己收获不多。鄢老师提倡的 >>more

重修，汪老师上课是我还能接受的那种，基本上都有听课、做笔记、做作业。上课比较中规中矩，作业不算多，问问题老师也挺耐心，总得来讲比较为学生考虑。虽然上课偶尔会黑人文学院，以及物理系毕业出家之类的段子。之前是李娟老师的课，让我留下来阴影。甚至因此决定去人文学院，逃避数学课程。汪老师的课，让我感到很好了。 >>more

个人感觉这门课内容很多，每堂课都要讲好几十页课本。我适应不了这样的教学，于是听了几次课以后就放弃了。开始抄作业应付。期末考前突击，以为考试会很简单，所以有些知识点没有看。结果考试很难，完成的情况很糟糕。总的来说，这门课给我留下了非常不好的印象，作业都是啥机械化步骤化的计算，充满了套路，没学明白。考前 >>more

这门课可以开拓视野，看看《神经生物学——从神经元到大脑》还是蛮有意思的。老师讲课也挺棒的！但给分不会很高啦，几乎每次都去上课，小测都做了，小组报告也花了不少时间，期末考也看了课件。不过考试好难啊，题量特别大，题目也很难。最后只拿了B。建议老师给分可以更好一点，这样更多同学选这门课，毕竟课程本身还是很 >>more

王新茂上课信手拈来，板书从来是现推，这样有个好处，可以看到他考虑问题的思路。可是他这么涂涂改改的，让前排记笔记的女生们很无奈，发出了阵阵笑声。我的对策是，反正我用铅笔记笔记，或者拍照。我已经跟不上他的打洞证明了… 觉得他上课蛮不错的。就是，这件毛衣已经穿了三周了啊… ——初等方阵课上 >>more

【多图预警】这门课主要是让我们感知色彩，用水粉作画，只对色彩有所要求，其余的自由发挥。所以很有意思。这门课很花时间，大概一周要一两个半天。因为一幅画基本要画半天时间，而每周至少要花一幅画。课堂上老师会讲课，大部分时间我们自己作画，也会让同学们交流，所以气氛很好。下面上传一些我的作品（合格与不合格的作 >>more

崔老师以及他的光学课，如上所述非常好。我说点其他的。考试太水了。作业比较简单。课程内容挺多的，感觉学好光学对做大物实验蛮有帮助的。由于老师上课用PPT，我基本上是听课+课后看书+做作业，期末复习把书和作业再看一遍。我们班光学小论文不加分，结果只有三个同学参加，就直接进决赛了= =。然后参加决赛的同学 >>more

嗯，暑假的二分制公选课，去见一下蹦蹦熊老师的真身。老师依旧是建了个群，把课堂手写讲义都发到群上，还会推荐一些书籍，课程内容比较杂挺多的，觉得有些内容还是挺有帮助的，比如：各种曲线坐标下的梯度、散度、旋度的推导。最后小论文我写的是：Mathematica在数理学习中的应用示例，好吧就是稍微学了一下怎么 >>more

这门课什么讲坛都没有听，就拿到学分了。真是免费送的啊。 >>more

才发现这门课我拿了77分，什么鬼！ >>more

程老师很严谨负责，上课很有热情，经常教育我们要端正态度搞学问，给我们讲科学家的故事。这门课有几次段考，还有课堂上用答题器做题，老师还带我们外出参观了两次，一次是去科学岛看EAST和强磁场中心，还有一次是去西区看科大一环。作业不难，段考比较难，期末考好像也不简单，我期末考的还可以，但几次段考都是70多 >>more

陈老师的课件挺不错的，讲课也可以。这门课我学的挺渣的，因为听课一直犯困，虽然最后作业是自己完成了。觉得助教不是很认真，问的一些问题常常得不到满意的解答。没学好，挺遗憾的 >>more

刘老师人很好，我基本上每次课后都会去问他问题，所以最后一次课他问我的名字，大概给我加了不少印象分。刘老师上课用PPT，课件上有比较详细的推导，整体来讲思路就很清晰。作业是郭硕鸿书上的，可以买到答案册，不过我没买。基本上一次作业也要花一整天时间来写。因为这门课是我回物理学院第一学期上的课，而且还是和电 >>more

许小卫老师上课超快啊，提前一个月把课程讲完。。所以一开始我跟不上他的进度，而且这门课计算量很大，我做作业都要花很多时间，有时候一道题算两三页。。。这门课没学懂，线代基础不行，完全不懂理论依据是什么，对我来说就变成了算算算的一门课。许小卫倒是很年轻，也挺受欢迎的老师。板书也挺不错的，只可惜当时自己每周 >>more

我是大二下学期选的大物三级实验，然而那个时候我并没有做过一级和二级实验，而且没学过光学。所以很多实验做起来很懵逼，大部分是光学和原子物理的实验，还比较难、挺有意思的，可惜当时自己理论跟不上，所以并没有做的很好。不过话说回来，后来我学光学，回想起做过的傅里叶光学实验、全息光栅实验，到有一种动手在前的优 >>more

这学期大物实验课还是很轻松愉快的完成了。因为我们是小循环，梁燕老师人比较好相处，同组的同学好多是交流生，大部分都不是物院的同学。所以，没什么压力。最后两周我们是做IYPT的题目，分组两个人合作，相当于两次实验的成绩，最后答辩。我写报告没怎么参考模板，我是用Excel处理数据、Mathematica作 >>more

我大一学的单变量微积分，大三上学期选了【数学分析】这门课，倒不是因为想刷分，只是觉得当年自己学的不太好，想再学一遍。结果因为这门课每周一和理论力学冲突，所以没法听，然后久而久之也就不怎么听这门课了。作业不算分，所以后来也就不写了。只有三次小测和期末考，自己完成的都不算好。感觉考试都蛮简单的，但这门课 >>more

【作业】潘老师讲课很有精神，作业布置的比较走心，经常上课讲一半的内容，另一部分放到作业里。作业题比较有意思，计算量也比较大。我一般要花一两天的时间才能完成一次作业。【上课的建议】：上课认真听课，认真记笔记，课后尽快整理笔记，把课堂上的推导重复一遍，尽量按时完成作业。虽然我经常不能按时完成作业。【关于 >>more

作业很多我只想说作业超多啊！！！这一门两个学分的课一周20道题有意思啊，平均每周12道题。期末考前买了一本学习辅导之类的书，上面有所有作业题的答案。上课比较无聊，经常提前下课我因为其它课，偶尔翘这门课，就算去教室了，也没有听课。课程内容的确电磁学A都学过，只是介绍各种方法，会算就差不多了。考试很水考 >>more

本人重修微积分。听了第一次课，吓跑了，立马退课，宁愿选课程冲突的数分B1。老师的课件乱七八糟，大部分都是拍其他书的照片放到上面，或者复制截图其他地方的内容，经常放很多又红又大的牡丹花。第一次课讲数学史，扯什么共产主义，按需分配，恩格斯的观点，辩证法，举什么赵本山的例子…结果第一次作业，是自学附录部分 >>more

郭老师人挺好的，课后经常上去问他问题，回答的很耐心。上课基本上按照课本来讲，挺精神的，虽然有时候挺简单的内容讲很久，时间控制不是很好。他经常在赶教学大纲，当进度和计划差不多的时候，老师表示很开心。作业一般，作业我都是自己完成的，然而考试还是跪了。考试特别难，而且感觉和平时作业风格完全不同，做起来很不 >>more

游泳课还是不错的，老师会逐一教同学们动作，十几天下来还是不少同学学会了蛙泳！ 1、对这门课只教蛙泳 2、游泳池是室外的，虽然看起来游泳馆很破，也没有热水冲淋，但由于人不多，水质还是比较好的！就是掉在水里各种飞虫比较多！ 3、这学期上课时段下雨比较多，结果停了四次课？？而且有几次课水温也比较低，游完泳 >>more

李老师超好，我去过几次课，也没有参加分组调研报告，只是期末考前交了一篇论文，考试比较简单，是五道大题，问一些主观的问题，基本不需要课本，也不需要上课就能回答。最后拿了83分。 >>more

当初就是看了同学们的点评才选了殷教的网球课。选这门课需要自己买网球拍(或者借)，第一次课老师会告诉我们如何挑选网球拍。比较遗憾的是这学期的课，老师出差几次， 下雨几次，所以少掉了四五次殷老师的课。代课老师很不负责，迟到，上课不带网球拍，让我们随便练练就完事了。所以，这门课自己没有很大的收获，主要也是 >>more

参考大学英语视听说②的点评，这学期可能是自己发言多，分数比上学期好些，不过大概是期末考太差，也只有73分 >>more

我想说，这门课很糟糕。1、老师不是很负责。最后两次作业，老师到了考试周才布置，让我们两周以后交。以后老师再也没有出现，不管同学们在群里问什么时候出成绩，问如何交作业。包括我交了作业，想确认一下老师收到了，就发邮件、发QQ问老师收到我的作业没有，老师都没有回我。成绩也是迟迟没有出来。2、课程内容不专业 >>more

其实我不是很喜欢李萍老师的风格，上课讲课声音比较大，叽里咕噜特别能说，没法好好看书做作业。不过反正我没去过几次课，也不清楚她都讲了什么，讲的怎么样。有一点特别重要，李萍老师说：三次点名没到，取消期末考资格。这个吓到我了。。。后来的确有几个人不能参加期末考。为了及格，最后几次课去了一下，交了作业，还上 >>more

我很喜欢张伟平老师的风格，年轻帅气。上课是一边用PPT，同时自己在黑板上推导。说话声音足够大，有时还挺幽默的。作业不多，一般每次4-6道题。助教也特别好，期末考前去问过助教一次问题，非常耐心的给我讲解。最最最主要的，还是老师的课程网站，整理的超级清楚，应有尽有，用来自学没有问题。另外，课程主页还有课 >>more

我听了这老师的第一节课就决定换班了。老师上课说话声音小，板书写字潦草，感觉表达能力不好，总之不知道他在搞什么。果断中途跑走了。 >>more

才上了一节课，刚到教室的时候简直被吓到了，人那么多座位那么少，【数字文化教学实验中心】的境真的很差，还不如在二教、五教的正常教室上课。大部分人挤在一起，没有桌子，只好把电脑放在腿上...老师讲课声音很小，没什么吸引力。第一节课让我们装Maya，结果显然网速太慢下不动，最后居然就下课了。。。第一次课三 >>more

唉，总评出来了才66分。实在不知道期末考考得有多差。 陈静上课还可以，并不是一句一句讲解课文。而是分析文章结构、内容，从整体上说的比较多。 作业很少，就写过一次批改网作文，平时的预习、课本上的作业也不检查。上课偶尔提问。没去上课，下次主动和她说下原因就好。不说的话，说不定她某天就问你为什么上次没来上 >>more

这门课我只去了一次，大教室，坐满了人。上下前后全是男生，关着门窗，我觉得课堂环境太差了…热、闷、臭…我就是因为环境差退选了这门课。当然还有时间不够，学不了那么多课的原因。不过事后看退选还是对的…根据几个同学的情况，这门课的作业对于大一的同学，难度还是很大的。 >>more

我只上了斯骏一节课，当时正在挑读写老师。结果斯骏老师第一节课就把我吓跑了。他上课说英语，一句话要加10个OK，几乎每个单词后面都要加一个OK。我实在受不了这 种口语习惯，就开始在教务处找其他老师的课，结果斯骏看见了说上课别玩手机。额，英语课不让玩手机那还怎么查单词…直接就决定换一个老师，于是第一节课 >>more

方晶老师外观给人的感觉是很干净利落，一开始也觉得是比较严肃的老师。相处久了觉得还好，可能是第一节课表现的严格了一些。 这门课很鸡肋，每两周一节课，一学期下来也就10次课左右。老师上课大部分用英语和我们交流，能够感觉出来听说老师的口语比读写老师好。课后作业就是完成书上的听力材 料，准备一些问题的发言， >>more

马老师人比较萌，经常课间我们讲流浪猫的故事…印象深刻的是每单元都有重点句子要背诵，下次课默写。这个可花去我不少时间…个人不喜欢这样。上半学期她的课我经常听的 犯困，于是给她留下了打瞌睡的印象…居然还和全班同学描述…总之人很好相处，也比较年轻。但是我没有好好学，所以没有什么收获，学了什么全忘记了。觉得 >>more

这应该算是比较理想的政治老师了吧。不求政治课有收获，只要老师不折腾人就好。老师上课非常正统，我不知道他有没有按照课本来讲，但肯定不是随便讲听故事那种。而是比较无聊的课… >>more

因为学过竞赛，觉得这门课教的很基础。很后悔当初没有去考免修。而且老师布置的作业是做完课后所有习题…大概230道，就是杨维纮力学那本书。我没怎么听课，上课基本上在补作业，半期考考99被记成89，问了助教才说算错分。不知道期末考多少分，反正考试的题目5道有3道都是竞赛做过的题型…最后得98分，然而我并没 >>more

这门课…就是军训听讲座，听完就拿到学分了。所以，忽略这门课就好。只是用来浪费时间的。 >>more

简要情况这门体育课是男女一起上的！！！每次上课都可以看到妹子们打扮的漂漂亮亮的来跳舞，一学期学习华尔兹、探戈、伦巴、恰恰四种舞蹈。先是男女生分开跟老师学，然后男女老师示范，然后男女生配合练习。每次课都会复习上次的舞蹈，期考前也会安排专门复习课。注意事项这门课由于舞伴是固定的，也就是一开课的时候自由选 >>more

这门课也没那么讨厌。反而是这学期我最喜欢的一门数学课（代数结构、多变量、线性代数），因为作业少！！每次作业只有2、3道题，基本上看懂书上的概念就能做出来，经常要根据定义和性质做证明。这门课一开始我觉得特别难，因为数论那一章我搞不会，高中没做数学竞赛。而后面二元关系和群论部分其实还蛮好学的。但是到了商 >>more

课程这门课很杂，非常杂，涉及各种东西。这是科技传播系大一的课程，正如老师说的，我们学完这门课并不是要（也不能够）对各种东西都熟悉，但我希望你们对行业有一个了解，能够不被坑...这是这学期少数没翘课的课程，老师是电子产品发烧友，而且做NGO20，和很多产业的人有交流，所以课堂上听老师各种扯能听到很多东 >>more

老师不错，选课的人也很多。这是这门课的视频：线性代数与解析几何 精品课程，这上面还有课程大纲、教学日历、考评方式与标准、学习指南等，方便大家了解这门课。交作业的情况：http://home.ustc.edu.cn/~wangwsh/对了，助教女神很受欢迎的！ >>more

老爷子上课按照课本讲，写板书，作业适中，考前还会把去年的卷子和答案给我们复印。陈爷爷有时候上课会瞎扯，大家听的蛮好笑的。 >>more

这门课前部分学C语言，主要篇算法些，最后5个星期教C++的基础内容。考试只考C++部分。上机是在 ustc.openjudge.cn 刷题，我个人觉得题目比较难。每周的上机题都会花我一天的时间去写。课程主页是很好的东西，老师的课件和各种通知都会在上面。老师很年轻，挺好的，偶尔我会觉得上课比较无聊。 >>more

这是我之前在个人主页的评价：http://home.ustc.edu.cn/~jenny42/basic-physical-education.html目录课程信息课程相册课程评价课程信息课堂号：103A0115授课老师：曾妮开课时间：2014.9.15-2014.12.22授课方式：老师在健身操房 >>more

这是我之前写在个人主页的点评：http://home.ustc.edu.cn/~jenny42/ideological-and-moral-cultivation-and-basics-of-law.html目录课程信息课程评价课程相册课程信息课堂号：10400812授课老师：宣世贵教材：《思想道德 >>more

这是我之前写在个人主页的点评：http://home.ustc.edu.cn/~jenny42/c-programming.html目录课程信息上机题目及代码课程相册课程评价学习收获课程信息课堂号：21052201授课老师：郑重教材：计算机程序设计(C语言版) 贾伯琪 顾为兵 苏仕华 张四海 何克东 >>more