选课类别:计划内与自由选修 | 教学类型:理论课 |
课程类别:本科计划内课程 | 开课单位:数学科学学院 |
课程层次:通修 | 学分:4.0 |
多数学生认为,陈先进老师的《线性代数(B1)》课程以独特的教学风格著称,尤其是他频繁使用的“武林秘籍”式的口诀,比如“相似五连鞭迹秩根式”。有人认为这些口诀对快速记忆有帮助,但也有学生觉得这些抽象口诀分散了注意力,并浪费了课堂时间。课堂上不少时间用于不必要的内容,导致很多学生选择自学或者观看网课以替代课堂学习。虽然老师上课态度认真,有些学生认为课堂内容对理解和掌握线性代数基础有帮助,但整体授课水平评价不一。
考试难度和内容多局限于教材,给分情况评价不一。部分学生表示,总评和平时分有捞分迹象,如平均分被调高。此外,也有学生指出给分相对严格,但卡绩线的同学可能会有微调。总体来说,给分透明度欠缺,对于期望高平均分的学生,这是一项需要考虑的因素。
作业相对较少且比较基础,主要以日常作业和课堂提问为主。课堂上会随机提问上节课的内容,助教通常很负责。尽管如此,很多学生认为作业评分较严,且平时分的调整策略不明。学生建议自学,并注重额外练习,尤其是计算能力的提升。
学生对陈老师的个人评价总体上是好的,认为他幽默且乐于与学生交流,但对他独特的教学风格理解不一。课堂内容的吸引力和授课风格可能无法满足希望深入理解线性代数的学生需求,但对于只想通过考试的同学来说,可作为一种选择。总体而言,学生对课程质量评价存在较大分歧,多人建议自行学习以弥补课堂不足。
听陈先进老师的课是我学习线性代数最大的阻碍
快逃!每节课都浪费一堆时间讲那些谁都记不住的口诀和乱七八糟的武林关系!不仅如此,课前还会点同学起来背和解释他那抽象的口诀!建议自学。 已出分,一点不捞,再扣两分!!!
GPA带来的冲击过去后冷静下来想想,如果没抽中别的老师,陈先进老师的时间又合适,那么或许也可以作为一个选项吧。上课节奏由于各类跑题,相较其他班应该算偏慢的,像我这种上课走走神的基本也能跟上。老师也不会讲太多拓展,大致限于把考试内容覆盖,对我这种只想掌握一个数学工具并且懒得深入了解的人来说大概是性价比较高的了。群里也有同学反映捞了的,大概是总评84的同学给捞到了一下85。给老师个及格分吧,毕竟也不至于让我一学期一无所获,在熬过线代考试的同时还能收获几个跟同学吹牛以及发空间的抽象素材,貌似不完全亏。
”这个老师评课社区分数虽然低,但是我就是想会一会他."
我有幸进入了这个宝藏男孩的武侠世界。
矩阵好似八卦阵,仁人志士,志士仁人。
听着充满韵味和色彩的语言,我对这个宝藏男孩产生了欣慰之情。
当这个男人说出奇妙的言语的时候,我的笑容必然会随之绽开。
宝藏男孩对于线性代数的理解当然是很棒的,但是讲课不是太吸引人,金句还是不少的。
作业很少,随便写。
这个男人还是会调分的,而且调的不错,我期中50期末67总评80。
当然这不是学线性代数的最佳导师。
只是说,他没有他的其他课评价中那么杀手。
"仁人志士,秩是仁仁。"
听陈先进老师讲课就是我线代学习生涯中最大的阻碍。
首先上课讲的不如自己看书,实测很多人过去上课然后自己看B站上别的老师的视频,效果比听课好很多。
其次作业给分按改出来的分给,最后人均作业分扣50。这样给平均分反正我是没见过。助教说“老师给分肯定会参考各种东西的”,结果老师考完试说全校统一给分。
最后也是最难受的一点,感觉跟老师沟通极其困难。平时在群里突出一个不知所云,群里六成的消息都是老师发的怪话。
反正最后这门课是寄了。后悔选课前没看评课社区。后面的学弟一定要避坑。
2024.10.20更新
大三回来更新:当初只是觉得老师讲得不行,这门课过去了也就过去了,就像其他课一样。现在发现科大线代课真tmd是害人不浅啊,对于物理系,特别是偏理论口的,说句不好听的你微积分基本定理不会证明没关系,但是线性代数是现代物理学一切的基础,因为绝大绝大部分我们能研究的系统都是线性的。从理力的张量分析,到电动,到量子力学的无穷维体系,到广相,每次遇到这样的东西我都会产生疑惑:我线代到底学没学过?
究其原因,是因为很多线代老师并不知道线性代数有什么用,特别是cxj这种,我也不知道他自己是做什么的。这些老师秉承着高中学习为了考高分的目的,误导了一届又一届的学生,直到我自己带助教,才发现他们害人不浅。所以,为什么他要编那些奇怪的口诀?因为他不理解为什么线性代数是重要的,只能陷入不断深入的对考试内容的无意义的内卷了。
孩子们,快跑啊!
上课方言是听不懂的, Ppt是直接念的,收获是不如看网课的。之所以给三星,是因为助教太好了。 总之老师讲课是一坨屎,但人还可以。但之后老师的助教走了,不建议选这个老师的课
想了想还是给个5分吧。
当时选这个班是因为选乐老师的课掉了,矮个子里挑个高的就来了这个班(当时好像评价算是人没满的班里最好的了)。
大多数老师上课好和给分好至少能占一个,而我感觉陈老师二者都没有。
上课我觉得超没意思,可能也有人不同意我的看法,觉得老师上课讲的“武林秘籍”之类的很有意思,但是我和我的两个同班同学都觉得上课超没劲,不玩手机就困,导致天天上课我们三都是直接坐一块玩手机。在此奉劝学弟学妹不要向我学习,即使觉得没意思,还是要听一听,当然如果能喜欢老师的课堂风格更好。
给分的话,群友当时有人期末考完在群里问老师会不会调分,但老师一直拒绝正面回答。有学长说老师不调分,群里也有人再问,老师先是说没有这回事,后来却又说我们班考的还不错,不打算调分(见下图)。这样绕来绕去真的很没意思,不如直接就告诉我们是调还是不调。最后似乎是每个人还是捞了一点,因为我的实际分数比按比例直接算略高。有人也说现代是学校统一调,我也不知道是不是这样的,但是如果捞的话肯定还是有办法的。总之我感觉优秀率肯定没给满,挂科率怎么样我不清楚。
建议学弟学妹尽量避坑吧。毕竟其他老师上课质量和给分好坏应该至少占的了一个吧,能去其他班尽量去其他班。上面有个帖子,虽然就一句话,但却是我的真实心声的概括:
听陈先进老师的课是我学习线性代数最大的阻碍。
很多人说他不调分,但他还是会调的,查卷的时候都看到自己总评83了,已经认命了,没想到最后出分还能奶到优秀。这学期的优秀率不太清楚,但是我期中期末分数都比中位数高十分来看,大概至少前百分之三十能优秀。
陈老师很负责,但可能有部分同学不喜欢他上课前问问题,但其他包括讲课都没什么问题。经常有顺口溜与打油诗,比如仁人志士,秩是仁仁
陈老师平时在课程群里挺风趣幽默的,也经常用一些顺口溜来帮助记忆重要的知识点
上课时间以PPT为主,不过会在PPT上写写画画一些知识点不是对着念
上课时会提问上节课的内容。助教小哥哥也很认真负责,每节课都在课堂后面
总的来说是一节还不错的线性代数类课程,给分也挺好的
确实不调分,改卷也比较严,两方面都不捞人。但这不是打低分的最主要的理由,毕竟老师也没有义务调分,而且最后平时分给满了也算是一种微调?可能卡绩会调吧,我自己考了个刚刚好不卡绩的成绩,所以得到的结果是一分没调。
感觉讲课水平很一般,在没必要的地方浪费太多时间(口诀是这样的),有些证明和习题该仔细讲的地方却一带而过,让人听得云里雾里。讲课内容几乎就是教材内容,星号部分不讲。PPT确实对自学没什么帮助,而且重复率太高,同样的知识点反复出现,给我的感觉是冗杂多余不清晰。
感觉就是哪方面都很一般,讲课也算不上好,给分也算不上好,特色可能就是老师比较富有激情。上课会有相当一部分时间是浪费掉的,建议线代很牛逼的大佬来听个热闹,真要考试考好还得自己下功夫刷题。
陈老师的课也不是太糟糕,没有什么特别令人诟病的地方,同时也没有什么特别值得推崇的地方,就是老老实实交作业+考试分高,最后你的总评就会好。作业题比较少,所以一定要自己刷题,锻炼计算能力,期中期末都是有一定计算量的,其实题目的难度还好,但算错了就真的灾难,扣分会比较凶。
我的建议是,如果上课不想听就找人应付点名(每次只会随机点两三个人),就不要来了,不必为了一门课搞得自己心情不好,既浪费时间又没学到东西,去别的班蹭课/自学也是完全OK的,因为陈老师不会讲太多拓展的东西。
线代是统考,不必担心卷子里会有老师的私货,所以不听课问题不大,但作业要及时交,有时候要求全员签到的课要及时签到,这样平时分可能会给满。
陈老师的课强推!老师也风趣幽默,可能是个“小黑子”成分没有那么多罢了,一个个矩阵如同奇门八卦,不一样的线代世界,更像是武林大会,教我们一招一式如何破解奇门遁甲。课上不想错过一点内容。
可能很多人都不理解老师为什么会在课前抽人提问老师编的口诀,例如,相似五连鞭迹秩根式,正定七子等等。一开始我也不理解为什么要背这些,但做题的时候就悟到了,这些口诀可以让我在最短的时间内想起相似有什么性质,我会用什么性质,所以老师的这些口诀真的很有用!
是陈老师让我对线代这门课很感兴趣的,也真的是一个宝藏老师!当时选课的时候其实是没选上乐老师的(听说乐老师调分有一手),但也算是意外之喜,发现了这么宝藏的老师。强推!!!
上课一字没听翘了好几课,最后也是混了个4,能力好的同学可以考虑选,这样你就有素材发朋友圈了😋
老师人挺好的,只不过教学方式也许有点独特?有取舍地去看待老师给的那些“武林秘籍”其实收获还是挺不错的。
给分方面不知道总体情况,但是应该是有捞的(至少看我的总评有捞的迹象
平时作业少且比较基础,期末想拿高分还得自己钻研钻研别的题
老师讲得很认真,上课认真听,对一些问题的证明是有帮助的,老师编的口诀确实抽象,本人期中85,期末86,此前无基础,上课听了,期末看看ppt
给分不算好,注意幸存者偏差。反正优秀率20%,挂科率10%。不知道其他班是什么情况所以不会对此进行进一步的评价。
老师有思路的,喜欢武林绝学,可能有时候有些枯燥,但是属于这种课通病了
23秋在这个班上挂了,24秋再来重修,先刷个分,到时候再评
像其他评论说得一样,陈老师的口音其实不小,我尚且还可以接受。他的口诀让我记住了很多,对考试很有帮助,比如“闪电五连鞭——迹秩根式”。
如果不需要深入了解线性代数的话,他必然是一位很好的老师,上课还比较有意思。上课也有很多的例题,这些熟练掌握的话可以获得不少基础分。
关于考试:注意计算!注意计算!注意计算!判断题感觉没有窍门,建议凭感觉。
关于给分:期中期末的计算都给我炸惨了。按班级情况估计期中10%期末20%,自己算总评84调到了88,但听助教说是年级统一调分。
出分了,85。 只能说确实很抽象,刚开始上课我有点分不清老师是姓李还是姓陈。但是总体来说节奏还是不错的。
陈老师上课比较喜欢编口诀,这个不同人有不同的看法,有人喜欢有人不喜欢,但讲的内容和一些例题还是很典型的。授课水平算不好不差吧,但是老师很认真,每次到教室都很早,对学生也还不错。 最后给分,应该是课程组统一要求的不调分,但是卡绩的应该捞了。 如果觉得授课方式不适合自己你可以再找网课听啊,怎么能全怪老师呢
老师的口诀是真的听不懂…但是老师上课讲的一些题还是非常典型的 九分给我的总评 捞了捞了😭