快逃！每节课都浪费一堆时间讲那些谁都记不住的口诀和乱七八糟的武林关系！不仅如此，课前还会点同学起来背和解释他那抽象的口诀！建议自学。 已出分，一点不捞，再扣两分！！！

GPA带来的冲击过去后冷静下来想想，如果没抽中别的老师，陈先进老师的时间又合适，那么或许也可以作为一个选项吧。上课节奏由于各类跑题，相较其他班应该算偏慢的，像我这种上课走走神的基本也能跟上。老师也不会讲太多拓展，大致限于把考试内容覆盖，对我这种只想掌握一个数学工具并且懒得深入了解的人来说大概是性价比较高的了。群里也有同学反映捞了的，大概是总评84的同学给捞到了一下85。给老师个及格分吧，毕竟也不至于让我一学期一无所获，在熬过线代考试的同时还能收获几个跟同学吹牛以及发空间的抽象素材，貌似不完全亏。

”这个老师评课社区分数虽然低，但是我就是想会一会他."

我有幸进入了这个宝藏男孩的武侠世界。

矩阵好似八卦阵，仁人志士，志士仁人。

听着充满韵味和色彩的语言，我对这个宝藏男孩产生了欣慰之情。

当这个男人说出奇妙的言语的时候，我的笑容必然会随之绽开。

宝藏男孩对于线性代数的理解当然是很棒的，但是讲课不是太吸引人，金句还是不少的。

作业很少，随便写。

这个男人还是会调分的，而且调的不错，我期中50期末67总评80。

当然这不是学线性代数的最佳导师。

只是说，他没有他的其他课评价中那么杀手。

"仁人志士，秩是仁仁。"

听陈先进老师讲课就是我线代学习生涯中最大的阻碍。

首先上课讲的不如自己看书，实测很多人过去上课然后自己看B站上别的老师的视频，效果比听课好很多。

其次作业给分按改出来的分给，最后人均作业分扣50。这样给平均分反正我是没见过。助教说“老师给分肯定会参考各种东西的”，结果老师考完试说全校统一给分。

最后也是最难受的一点，感觉跟老师沟通极其困难。平时在群里突出一个不知所云，群里六成的消息都是老师发的怪话。

反正最后这门课是寄了。后悔选课前没看评课社区。后面的学弟一定要避坑。

2024.10.20更新

大三回来更新：当初只是觉得老师讲得不行，这门课过去了也就过去了，就像其他课一样。现在发现科大线代课真tmd是害人不浅啊，对于物理系，特别是偏理论口的，说句不好听的你微积分基本定理不会证明没关系，但是线性代数是现代物理学一切的基础，因为绝大绝大部分我们能研究的系统都是线性的。从理力的张量分析，到电动，到量子力学的无穷维体系，到广相，每次遇到这样的东西我都会产生疑惑：我线代到底学没学过？

究其原因，是因为很多线代老师并不知道线性代数有什么用，特别是cxj这种，我也不知道他自己是做什么的。这些老师秉承着高中学习为了考高分的目的，误导了一届又一届的学生，直到我自己带助教，才发现他们害人不浅。所以，为什么他要编那些奇怪的口诀？因为他不理解为什么线性代数是重要的，只能陷入不断深入的对考试内容的无意义的内卷了。

孩子们，快跑啊！

这篇评论无关教学质量，因为这门课在上第一次课的前一天停开了，而这也导致我也不得不紧急调整我的课表并退掉了一门选修课。

如果你想选这门课，请斟酌一下。

不论这是因为什么原因导致的停开，我都没有收到来自任何人的道歉，还真是高高在上呢。

想了想还是给个5分吧。

当时选这个班是因为选乐老师的课掉了，矮个子里挑个高的就来了这个班（当时好像评价算是人没满的班里最好的了）。

大多数老师上课好和给分好至少能占一个，而我感觉陈老师二者都没有。

上课我觉得超没意思，可能也有人不同意我的看法，觉得老师上课讲的“武林秘籍”之类的很有意思，但是我和我的两个同班同学都觉得上课超没劲，不玩手机就困，导致天天上课我们三都是直接坐一块玩手机。在此奉劝学弟学妹不要向我学习，即使觉得没意思，还是要听一听，当然如果能喜欢老师的课堂风格更好。

给分的话，群友当时有人期末考完在群里问老师会不会调分，但老师一直拒绝正面回答。有学长说老师不调分，群里也有人再问，老师先是说没有这回事，后来却又说我们班考的还不错，不打算调分（见下图）。这样绕来绕去真的很没意思，不如直接就告诉我们是调还是不调。最后似乎是每个人还是捞了一点，因为我的实际分数比按比例直接算略高。有人也说现代是学校统一调，我也不知道是不是这样的，但是如果捞的话肯定还是有办法的。总之我感觉优秀率肯定没给满，挂科率怎么样我不清楚。

建议学弟学妹尽量避坑吧。毕竟其他老师上课质量和给分好坏应该至少占的了一个吧，能去其他班尽量去其他班。上面有个帖子，虽然就一句话，但却是我的真实心声的概括：

听陈先进老师的课是我学习线性代数最大的阻碍。

陈老师平时在课程群里挺风趣幽默的，也经常用一些顺口溜来帮助记忆重要的知识点

上课时间以PPT为主，不过会在PPT上写写画画一些知识点不是对着念

上课时会提问上节课的内容。助教小哥哥也很认真负责，每节课都在课堂后面

总的来说是一节还不错的线性代数类课程，给分也挺好的

这门课对于数学基础不好的学生难度很高，尤其是当你在一个老师讲课毫无条理，基本全靠自学的班级上。

能看出老师人不错，并且喜欢和学生互动，备课也比较认真。但是授课水平实在有限，讲课内容没有抓住重点的底层框架，反而浪费大量时间在各种武林绝学口诀以及无关紧要的内容上。

唯一的好处是可以有很多发朋友圈素材…

确实不调分，改卷也比较严，两方面都不捞人。但这不是打低分的最主要的理由，毕竟老师也没有义务调分，而且最后平时分给满了也算是一种微调？可能卡绩会调吧，我自己考了个刚刚好不卡绩的成绩，所以得到的结果是一分没调。

感觉讲课水平很一般，在没必要的地方浪费太多时间（口诀是这样的），有些证明和习题该仔细讲的地方却一带而过，让人听得云里雾里。讲课内容几乎就是教材内容，星号部分不讲。PPT确实对自学没什么帮助，而且重复率太高，同样的知识点反复出现，给我的感觉是冗杂多余不清晰。

感觉就是哪方面都很一般，讲课也算不上好，给分也算不上好，特色可能就是老师比较富有激情。上课会有相当一部分时间是浪费掉的，建议线代很牛逼的大佬来听个热闹，真要考试考好还得自己下功夫刷题。

陈老师的课也不是太糟糕，没有什么特别令人诟病的地方，同时也没有什么特别值得推崇的地方，就是老老实实交作业＋考试分高，最后你的总评就会好。作业题比较少，所以一定要自己刷题，锻炼计算能力，期中期末都是有一定计算量的，其实题目的难度还好，但算错了就真的灾难，扣分会比较凶。

我的建议是，如果上课不想听就找人应付点名（每次只会随机点两三个人），就不要来了，不必为了一门课搞得自己心情不好，既浪费时间又没学到东西，去别的班蹭课/自学也是完全OK的，因为陈老师不会讲太多拓展的东西。

线代是统考，不必担心卷子里会有老师的私货，所以不听课问题不大，但作业要及时交，有时候要求全员签到的课要及时签到，这样平时分可能会给满。

陈老师的课强推！老师也风趣幽默，可能是个“小黑子”成分没有那么多罢了，一个个矩阵如同奇门八卦，不一样的线代世界，更像是武林大会，教我们一招一式如何破解奇门遁甲。课上不想错过一点内容。

可能很多人都不理解老师为什么会在课前抽人提问老师编的口诀，例如，相似五连鞭迹秩根式，正定七子等等。一开始我也不理解为什么要背这些，但做题的时候就悟到了，这些口诀可以让我在最短的时间内想起相似有什么性质，我会用什么性质，所以老师的这些口诀真的很有用！

是陈老师让我对线代这门课很感兴趣的，也真的是一个宝藏老师！当时选课的时候其实是没选上乐老师的（听说乐老师调分有一手），但也算是意外之喜，发现了这么宝藏的老师。强推！！！

先匿名，等上完课再评价

还没有考试但是我来了。

我个人有一个观点：不要以自己为代价来检验一门评价割裂的课程。鉴于很多人都不知道适合自己的教学风格是什么样的，最好不要以身试险。陈的课程就是一张纯粹的对策卡，特攻一小部分人，仅此而已。

而另一个特点就是重点不清晰，在讲解中时时插入其他内容，随着期末临近不断上压力，反复强调重修的可能，我权当是想让我集中注意力好了。

ppt很像很多小学教师的ppt，课程引入会花费大量时间，诸如引入矩阵时反复提及各种阵天香阵是什么东西，所以拖慢课程进度以至于最后讲期末题还要靠拖几十分钟的堂来完成。

楼上已经有人说的很好了，我的补充是建议自己找一个b站课程在课上学,这样可以保证他点名的时候不会消失，而且他上课一般不管你，喜欢在课前窥屏，不干正事的人上去写题，但只要你在上正经网课他就不会把你抓上去。

我暂时不会改五分的评价

缺点别人都说过了, 说说优点. 

缺勤好几次最后没影响, 班上不卷, 自学一个学期没听过课, 考前随便做了点题(忘记做往年题了, 图书馆找的一本线代书做)最后3.7, 我这种数学渣渣很满意了. 

像其他评论说得一样，陈老师的口音其实不小，我尚且还可以接受。他的口诀让我记住了很多，对考试很有帮助，比如“闪电五连鞭——迹秩根式”。

如果不需要深入了解线性代数的话，他必然是一位很好的老师，上课还比较有意思。上课也有很多的例题，这些熟练掌握的话可以获得不少基础分。

关于考试：注意计算！注意计算！注意计算！判断题感觉没有窍门，建议凭感觉。

关于给分：期中期末的计算都给我炸惨了。按班级情况估计期中10%期末20%，自己算总评84调到了88，但听助教说是年级统一调分。