评一个低分提醒一下后来的同学意识到评课的偏差性。

首先说大家最关心的给分，童老师对于优秀以上的同学给分是绝对厚道的，尤其是对期中不佳期末考好的有明显捞的成分。但是一门课的优秀率是有限的，同时童老师对于平均分水平以及略低于平均分水平的同学给分并不会好于其他老师。

其次是老师的讲课水平，我认为老师的讲课水平在科大属于中等偏上的水平，但是由于学校的线代教材过于垃圾，强烈建议找一本靠谱的教材或网课（例如：线性代数应该这样学）异步学习，以我大一的经验来看这门课前面大半的时间都可以看书速成作业题。

最后关于考试，一定要注意平时作业与考试的偏差！！！切记不能解决完平时作业就认为自己万事大吉了，这门课的考试与作业风格相差甚大，并且有着很强的套路性，一定要认真做往年题目，最好再刷点题。

最后的最后，科大的线代教材与线代b1课程就是垃圾，其垃圾体现于无论是取得了好成绩还是取得了差成绩的学生，只要按着教材学一定没有学够将来能在专业发展中用的线代知识，体现在逻辑混乱的课本和与应试味道极浓的考试，体现在多少人考出一个好看的成绩却根本不知道线代概念都有什么意义，或者线代知识都有哪些应用。我希望后来的同学，如果不想要在将来重新学一遍线性代数，能够放弃对科大教学质量的幻想，从头开始以优秀的教材或网课为基础建立起一个好的线性代数知识网络；如果只是想拿高分，那就好好刷题，认真听习题课学习解题应试技巧。

#2022春08班助教前来占坑

很高兴这学期担任了童老师线性代数的助教，也感谢班上的各位同学一学期以来的支持~

上课风格：童老师的授课方式为PPT+板书，PPT上面主要是一些结论和例题，内容比较完整，不过定理的证明过程和例题的解答会通过板书形式展现出来。建议大家在上课时适当记一下笔记。

讲课内容：童老师基本上是按照书上的顺序来讲的，会把一些考试不做要求的东西讲一下（如binet-cauchy公式，jordan标准型，酉空间等），以及会补充一些跟实际应用相关的内容（差分方程，网页排序，最小二乘法），对各个相关专业的同学都会起到帮助。

作业：每周作业量正常，平均每周10题左右的样子。另外考前建议把作业题过一遍，不少考题就是把作业原题改一下参数，或利用作业中的结论。

期中考试：不是很难，班上也考的比较好。

期末考试：前三题还好，第四和第五题的出题形式跟往年不太相同，第六题有点小难度，不过跟老师在这学期最后一次复习课上讲的一道题的思路是类似的。最后班上考的情况也不算很差。

关于这个班：今年童老师带的是少院+物院的班，班上同学有点卷，不过私聊我们问问题的时候态度都是还不错的。

习题课：今年我们两位助教一共上了8次习题课，主要内容是一些作业题和以往年考题为主的补充题。

给分：这个目前助教也不清楚……

最后，不考虑班级因素的话，总体上还是比较推荐童老师的课的。

（还有一些内容，想到了随时补充修改）

How_Linear_Algebra_B1_Should_Have_Been.pdf

部分知识总结

由童老师讲解的线性代数，是优雅美丽的。

不要囿于N阶行列式的递推定义或者矩阵的左乘右乘。我们应当专注于线性代数的核心精神：

线性空间与线性变换

课程质量（20%）：9分

教学质量（40%）：10分

助教辅导（20%）：10分

给分好坏（20%）：9分

加权平均：9.6分 → 评价：10分

没听过课，具体的不太好评价，同学们都认为老师讲的很好。

恁科的线代很屑，我想这也是公认的了。

期中15%，期末40%，作业几次没交，最后3.7，正常给分吧，全校统一调分。

助教答疑真的好评！考试前在群里面回答问题特别耐心，一道题问了几遍也会继续回答，真的很好！

——2022/7/14

童老师的课前半学期确实不是很能听懂，不过会越学越简单。

吹爆的一点是老师在单元结束后会讲一些补充的东西。不仅可以摸鱼（手动狗头），当然主要是很有趣。

助教非常负责，习题课会补充一些书上没有的知识。

考试发挥都不错所以最后总评100，所以不清楚调分情况。

我很少给10分，所以还是给9分吧。

童老师上课讲的很清晰，一些基础的变换也会在黑板上演算。此外还会补充一些另外的知识，其他回答中也有提到（只是这时候我一般就开始摸鱼）课本上星号内容（酉空间，酉变换，Jordan标准型）也会讲。

给分和预期一致，期末考试有一定难度，最后调分了。

当然我自知b1这门课学不到太多线代的核心内容和思想，所以还需继续努力呀。

可能我自己的问题，学的不太懂，但总评也算差强人意吧，期中期末都离平均分差挺远还捞到2.7了

童老师上课是ppt和板书结合，但大部分证明和解答都在板书上，ppt一般只会抛出问题和书上都有的定理，这就会带来一个问题，如果你上课没做什么笔记（或者给黑板拍照），下课去翻发的ppt就一无所获，童老师是只会发ppt不会发讲义的！复习建议参考助教整理的笔记/看看别的班级的资料/阅读课外书籍

老师会补充不少东西，比如我们讲了差分方程和google搜索算法（的简要介绍），不过这种和考试没关系的内容就见仁见智了，而且难度远远大于上课的内容也使得本来有点兴趣还是望而却步了。

不点名，作业量比较飘忽不定，有的时候一周就一两道题也有的时候题量爆炸多

最后还是要骂一遍妮可的讲义，防自学效果做的太好了，各种定理的相互引用飞来飞去不说，每个老师讲的顺序都和讲义显著不同，用来写作业就够了千万别认真研究（（

线性代数这东西我们寝室里四个人四个老师章节讲的顺序没有一样的，个人感觉童老师讲的还挺对我味儿

资料：

1. 学习可看：【高等数学《线性代数B1》 【中科大少年班精品课】 陈发来教授（51讲）】https://www.bilibili.com/video/BV1WF411b7EW?vd_source=8d41ba9e5487e95324dbe175f9f1cd40
2. 复习预备考试可看：

线性代数B1习题讲义.pdf  (本人凭借里面的期中期末复习基本上分别压中了期中期末的一道判断题，有些章节也可以用来完善知识体系)（这个是https://ustcguide.gitbook.io/coursedata里面的）

老师是很好的老师！

虽然考试成绩不理想，但感觉还是学了真东西的！

总评为 作业：期中：期末=2:3:5  当然最后可能会有调整

时间安排上，早课确实难受，尤其是前一天晚上休息不好的时候

有时感觉电波会对不上……比如有时候老师推过程时会用到之前的结论，他默认大家都会了，但我一脸懵……总之是个人原因吧

期中题很容易，考得还不错

期末复习时间安排不合理，加上考题难度不低，可以预见是巨大寄了

但最后捞到78分，真是太好了（泪）

对了，这个班少院的同学多，所以……你懂的  ；)

系统置课不理想的同学欢迎来童老师的班呀！

童老师永远的神。期中期末都是90，但最后可以被奶到95，老师实在是太好了。

但也必须指出，上课时候的解题思路比较慢，稍微有些混乱，但自己看看书，或是想一下还是能解决的

老师喜欢用PPT，所以如果使用PPT记笔记的同学，可以早一点把PPT下下来，上课笔记好记些

一眼便知童老师挺好的。同学们这没看出来吗？这说明同学们矩阵乘法还没有完全掌握啊！掌握了矩阵乘法期中考至少能拿六十分！

不皮了，童老师课件很详细，也补充了不少内容，包括一些线性代数的应用，也会尽量照顾到每一个同学。（期中考试挺简单，期末考试也不难，除了班上苕皮卷皮太多（bushi） 总体评价还是非常好的！

因为隔了一个学期评价所以不是特别记得了

老师很好的，有句口头禅 同学们听懂了没有

ppt内容蛮全的，就是例题没答案，可以考虑记一点点笔记

两位助教都特别好，可惜今年女助教毕业了，超好一人

作业基本不怎么改，基本给满分

按公式算总评94奶到96拯救了我绩点

一般来讲总评不会低于期中期末任意一次考试（奶，都可以奶）

童老师上课会把书上的星号内容也讲了，而且会在课上补充差分方程、Google的搜索排序算法等知识，感觉还挺有意思的。

给分感觉很迷，期中之前比较浪吧，结果没及格，期末考了92，结果总评居然92

线代课还是蛮重要的，但是科大线代B1的教材是真垃圾了，建议找一本线代的教材参考一下（炯书不建议）

老师很赞，很关心同学。对线性代数很有自己的理解，讲课时会补充一些课本外的理论和相关知识的应用，非常有趣。作业不太多，想考高分的同学还是得多找一些题来做。期中我就是因为忽视了练习，导致了较多的计算错误，考了一个惨不忍睹的分。

给分还是很不错的，老师说调分会有特殊的公式并且不透露给我们。期末考了88，最后总评就给了88，应该是根据个人情况大大调低了期中的占比。所以某一次考差不必太担心。推荐!

如果没有一点基础就去听课的话很容易听不懂，我有半个学期的课都处于懵逼状态（据我了解很多同学也有同感），但后来往回看，发现还是课挺有逻辑的，之前听不懂的原因可能是对各个定理不太熟悉，而老师上课时的一些证明中的步骤比较喜欢让我们“意会”，其实都是不难的，只不过刚开始不熟悉的时候容易懵，然后慢慢就失去信心了，所以最好先预习完再去上课吧。课程内容的话拓展比较丰富，比如jordon标准型和简单的差分方程等等，还专门花一节课讲了线性代数在Google搜索引擎中的应用，非常有趣。

给分感觉还是很好的，期中考我各种算错数只拿了74分，去找童老师谈话，老师的人也非常好，非常耐心地跟我分析问题给我建议，后来慢慢地就能听懂课了，证明也能跟得上老师的思路了，期末前两周把学习指导刷了3遍，考了95，总评居然4.3，肯定是给我加了进步分，感恩。

线性代数这门课对于初学者来说本来就非常不友好，前半学期完全蒙掉，对线性代数都要失去希望了。好在期中考试还算简单。

童老师非常敬业，学生课下提问一定会耐心解答完毕，颇有师德懿范。老师的板书可能有些不好辨认，坐在前面的话会好很多。建议课前预习，才会有比较好的效果。平心而论，老师的作业不算多，不过线性代数课后题对初学者来说会很不顺利。

给分良心，虽然卡绩了，但自己本来考的就是一个卡绩点的分，还是很客观的。

总之，老师人很好，极敬业。线性代数可能会遇到麻烦，坚持就好。

建议有基础的同学选他的课！

有拓展

但是没基础的选他的课就是作死 

这门课考的不好全是我自己的锅orz个人对数字不敏感，各种抄错。

老师讲课很有自己的一套，然而似乎会让人学起来有一片浆糊的感觉（个人感觉），感觉对线代有大致了解再听课会比较好。