第一周没布置作业第二周19道题，前三章全搞完了苦逼赶作业ing >>more

喜欢上课风格🥰🥰补充了一些奇奇怪怪的东西 >>more

今年柳老师主讲捏PPT和去年董老师班没有区别读得抑扬顿挫 >>more

太喜欢颜老师啦！😘😘 >>more

课程内容：拿着一个网上复旦大学的慕课PPT念＋举自己的例子。几件事情来来回回讲，除了说引用要规范要学术诚信以外没听出啥来。额额难评。3.7，这分不知道怎么给的。有人说这课是少院神仙课，但是我感觉这老师讲的没有用。。。。。。 >>more

跑跑跑跑跑跑跑跑跑跑且不说内容，体验感非常不好。下课之后不回关于课题的讨论，寒假前说确定题目想讨论也找不到人。春季4月份突然说做个东西，谁期中之后有这么多时间玩这玩意。后面18周速通的，期末考试寄，结果又找不到人，一直拖着，开学才突然找我们汇报。中午13:15过来汇报，刚好截断午睡。跟老师一起赶dd >>more

明天上课，这学期我要好好学习 >>more

没有希望了，吃摩擦饭吧😭课程内容与收获：50%，9作业量：20%，10给分：30%，10加权平均：9.5->101.关于上课：比较中规中矩，会讲一些小故事，整体还是比较生动有趣的，会参考我们的意见，可惜科大的文史哲课听的人一向少，浪费老师辛苦劳动成果，唉点名比较阴间，甚至连着两次点名最后一次课小测， >>more

2023.12.23考试，2.24出分，漫长的等待……本次课程评分标准：课程内容与收获：40%，4（照本宣科，基本读课件，不如自学，但是问问题会解答，感觉上课速度有点慢，无重点）作业量：5%，9（AutoCAD绘图，比隔壁班少，如果做得慢一点的话两三个小时正常，快的话基本上机课上/再稍微晚一点走能写 >>more

即军训，训了必过。认识同学的重要手段，开学上课之后就很难认识同班同学了。 >>more

水课，视频挂着就好了，但是这跳题有点频繁啊。 >>more

二等级制水课，不要忘记期末考试就好了，甚至视频不用看完就60分及格了，推荐选。四史要求每个人至少学一门。 >>more

课程内容与收获：70%，10作业量：25%，10给分：5%，10加权平均：10作业不多，主要为写作训练；上课从阅读/写作技巧等出发来读课文，最后两周上习题课，这样的缺点在于讲评作业的时候可能会印象较浅。本学期（2024春季学期）课程内容如下，16/17为讲评课：今年quiz有4次，quiz4不算分， >>more

不懂为什么实验报告还有引言，大概是想搞成论文格式？课程内容与收获：50%，10作业量：20%，9给分：30%，8加权平均：9.2->91.关于上课：绪论＋单摆+部分置课实验（换不了）+自选，一共12个实验，13周（3-15），16周补做请假实验，如果有放假的实验可以少做一次，如果想卡bug少做一次注 >>more

课程内容与收获：70%，8.5，因为感觉上课废话有点多，围绕课本出现一些废话，课堂形式偏交流，会有不少讨论与发言，这是好的。另：感觉口音有点奇怪，不知道是不是音色问题-0.5；放听力的时候有的时候会突然停下来，感觉在简单的听力材料没有这个暂停记录答案和校对的必要，会给同学们带来过度充裕的时间（这在考 >>more

选课一时爽，期末火葬场。课程内容与收获：70%，8.5作业：25%，10给分：5%，10加权平均：8.95->9此处仅介绍课程内容，关于评价前人已经说了很多。0.选课情况2024春重修-先修班，选课人数最终52人。由于重修人，低分段多，对于先修人的优秀率较高，同时考虑到先修人比较卷，春季班对于中等学 >>more

课程内容与收获：70%，9.5（-0.5原因见下2）作业量：25%，9.5给分：5%，10加权平均：9.525->10 0.选课情况2024春严班置课，严济慈物理科技英才班置课90人，选课人数上限100人，由于是新开的英才班荣誉课程（H课，往年都是A课），故在选课系统看不到，抽中概率很高（2024S >>more

课程内容与收获：50%，10作业量：20%，10给分：30%，10加权平均：101.关于上课：偏社会学，从精神分析讲起讲了关于心理学的简要发展、自我同一性的认识、依恋与爱情、自我认知、心理疾病的内容，娓娓道来。杨老师经验丰富，举5例生动，帮助理解（虽然个人觉得略慢了一些就是了）。看起来是没讲完。很温 >>more

课程内容与收获：70%，9.5作业量：25%，9.5给分：5%，10加权平均：9.525->108-11自学的，12-13听了课，纯板书，比较流畅，字迹非常清晰，比较贴合书本，比较细，但是可惜偏慢，没有什么补充，星号全跳了-0.5课后作业比上学期张老师班略多，可以接受，毕竟B2需要比较多计算，虽然给 >>more

课程内容与收获：70%，9.5作业量：25%，10给分：5%，10加权平均：9.65->10有讲义，课前发，比课本有补充，课后根据实际情况补充勘误课后作业有补充题（选做，一些有意思的题目，“有志于考90+的看看”，但据询问他人题目较简单，个人觉得有部分题目比较简单，另外有一部分题目比较tricky或 >>more

寄建议同学们听课的时候要录音，回头记得好好背记得好好记住动作要领，考试就考背书哦~出分了 3.3啥也没记住，感谢老师捞捞有一次作业，提交训练计划，顺便复习动作 >>more

吐槽：粘滞系数是什么东西啊啊啊，完全没学会课程内容与收获：70%，8作业量：25%，9给分：5%，8加权平均：8.25->82024春严班优先抽签（担心绩点勿入），有PPT但是以板书为主（PPT只有例题和思考题，如有，小部分思考题来源于秦允豪老师的热学思考题，从思考题可以看得出来老师对热学的掌握是相 >>more

本次课程评分标准：课程内容与收获：50%，8（会讲一些国外的经历文化之类），每节课会要求每位同学上台conversation或其他（但似乎并不纠正口音而只是练习说，狠狠摸鱼时间），两次小测（题型你猜，比如今年第一次听力+听写句子，第二次听力+单词（好像？））作业量：20%，10（U校园相当少+正常口 >>more

说在前面：此处似乎没有被给低分的同学1分冲烂(*^▽^*)老规矩，出分评课（虽然有点晚了）本次课程评分标准：课程内容与收获：50%，10作业量：20%，10给分：30%，9.5（既然不知道那就按照pksq去掉一个最低分和一个最高分给(8+9+10*11)/13≈9.769）（随意）加权平均：9.85 >>more

老规矩，出分评课（虽然早就写好了）本次课程评分标准：课程内容与收获：40%，7作业量：5%，10（较少）作业质量：30%，9.5（比较经典，不是很难）课程难度：20%，8（感觉讲得不难，想拓展且有微积分基础的同学建议找一个拓展多的班级）给分：5%，8加权平均：8.15印象分：1.批作业的助教相当认真 >>more

本次课程评分标准：课程内容与收获：50%，5（看得出来老师是想活跃气氛的，但是前期课程梗太过密集，不太喜欢，另：个人感觉课程内容本身并没有习概有意思）作业量：20%，10（占40分，视频学习10分+一次大作业30分（8-10人小组汇报），看起来这个大作业完成需要时间并不长）给分：30%，9（平时38 >>more

本次课程评分标准：课程内容与收获：40%，8.5（中规中矩，声音略小，前排听课效果较好，虽然很多人不听就是了（比如我（不是）））作业量：5%，10.5（相当少）作业质量：30%，10（没有学生信息管理系统好评）课程难度：20%，9（对于进阶班大部分同学来说课程略水，没有想象中的很多拓展知识o(╥﹏╥ >>more

都说得差不多了，简单评：12min2710+引体满分+太极拳90，4.3。补充：本班级太极拳坐得慢而流畅容易得分喜欢高强度的建议换班 >>more

本次课程评分标准：课程内容与收获：40%，9.5（拖堂-0.5）作业量：5%，10（和舍友比相当少，挑题布置相对较简单）作业质量：30%，10课程难度：20%，10给分：5%，10加权平均：9.8印象分：1.3位助教相当好，习题课准备充分有补充题目，临考前一次课会讲往年卷难题，有问必答+0.22.课 >>more

陈澄老师真的是非常好的老师，正如先前承诺，第一篇评课献给陈老师。声明本次课程评分标准：课程内容与收获：40%，10.5作业量：5%，9作业质量：30%，10课程难度：20%，9.5（较难，可以接受）给分：5%，10加权平均：10.05印象分：在课程群与学生打成一片+0.2总评：10.25 -> 10 >>more

少院同学的导论水课（就这一点给这门课打十分），查了一下是半开卷，但是今年期末的时候问教秘，教秘说没有期末考试。课程内容与课本不完全相同，如果没有考试不用课本（好贵好贵），但是可以翻翻。这门课介绍学科情况与各学院的优点。选专业建议多方面咨询思考。可以不听，但是部分老师讲得相当精彩，可以拓展知识面。点评 >>more