太喜欢颜老师啦！😘😘 >>more

课程内容与收获：50%，9作业：20%，10给分：30%，10加权平均：9.5->10上课内容：上课内容主要按照PPT，以及讲故事环节。内容总是有的，但是感觉推进有点慢了，虽然有种娓娓道来的感觉，但是因为其他学科的原因，一半的课都没听，非常可惜，老师下学期没有再开社会心理学。依恋部分和大学生心理学课 >>more

2025.1.18更新我昨天刚出的分呢？1.19又回来了（）时间排不到hzs老师的课呜呜呜第一次体验34567节课连上（67是另外的课），感觉好难受，睡觉睡不好课程内容与收获：70%，6作业：25%，7给分：5%，10加权平均：6.45->6上课内容：上课内容主要按照PPT，不知道PPT为什么会有莫 >>more

没有人来选课嘛QAQ >>more

今年柳老师主讲捏PPT和去年董老师班几乎没有区别读得抑扬顿挫课程内容与收获：70%，8.5作业：25%，10给分：5%，9.5加权平均：8.925->9上课内容：上课内容主要按照PPT，讲得比较慢（导致想摸鱼），部分去年讲了的内容今年没讲，不知道是不是之前带光学B的原因，其实我挺想听听傅里叶变换光学 >>more

哇哇哇，老师本人更新教师信息。头像可爱捏。（今年没有开课，上面的信息是随便填的，不做参考） >>more

不让叠课，呜呜了，有缘再会2025.1.10感觉我们班老师讲得比较一般，遂翘课跟着这个班级学习。上课内容：上课内容主要按照老版讲义进行并有所补充（可能是另一个讲义，但是反正这种都差不多）。讲课比较慢，重点比较突出，有一部分别的班级讲了但是这个班级没讲的部分，当然好处是对于重点的掌握可能相对较好（我不 >>more

陈澄老师真的是非常好的老师，正如先前承诺，第一篇评课献给陈老师。声明本次课程评分标准：课程内容与收获：40%，10.5作业量：5%，9作业质量：30%，10课程难度：20%，9.5（较难，可以接受）给分：5%，10加权平均：10.05印象分：在课程群与学生打成一片+0.2总评：10.25 -> 10 >>more

课程内容与收获：70%，6作业：25%，9给分：5%，10加权平均：6.95->7上课内容：新老师，上课比较青涩，感觉连贯性和节奏把握欠佳，导致听课效果较差。补充了一些数学，然而数学基础不够，简单听了一下结论没有仔细学。感觉学习的时候还是不太习惯比较细碎的计算，不过这学期学下来倒是给期末一天速通概统 >>more

喜欢上课风格🥰🥰补充了一些奇奇怪怪的东西课程内容与收获：70%，10作业：25%，10给分：5%，10加权平均：10->10复变函数课程主要研究全纯函数的性质，从Cauchy-Riemann方程出发，展开Cauchy积分定理和积分公式、解析函数的级数展开（Taylor/Laurent）以及留数、唯一 >>more

二等级制，本人跟随科考协会进行了三下乡并完成了报告自己的部分，学分到账很快，报销到账时间暂时未知（指还没到，我的钱钱啊）。欢迎加入科考协会 >>more

以前打过一点球，但是仅限于摸过拍，能推几下。来了课程之后对动作进行了仔细练习，和大一在胡洋老师的体育提升营相比，这里的教学更加慢更加细致，对动作的把控也有了提升。感觉这学期乒乓球是有收获的，值得好评。说一下课程情况，第一节课自行组队并且分成基础班和提高班，基础班从头教学，提高班就比较自由了。提高班最 >>more

课程内容与收获：70%，8.5 作业：25%，3 给分：5%，10 加权平均：6.8->7上课内容：两位老师讲得都很好，内容充实，起到了导论课的作用，比较浅尝辄止，个人更喜欢陈晓辉老师的风格。 教材《人工智能导论：一种现代方法》特别厚（很多不讲），PPT很详尽并且会课前发，可以不需要购买教材。秦老师 >>more

申老师这么好的老师为什么没有人选呜呜呜呜可以看看他别的课程都是很难抢到的 今年居然没人选 好奇怪 >>more

第一周没布置作业第二周19道题，前三章全搞完了苦逼赶作业ing >>more

课程内容：拿着一个网上复旦大学的慕课PPT念＋举自己的例子。几件事情来来回回讲，除了说引用要规范要学术诚信以外没听出啥来。额额难评。3.7，这分不知道怎么给的。有人说这课是少院神仙课，但是我感觉这老师讲的没有用。。。。。。 >>more

跑跑跑跑跑跑跑跑跑跑且不说内容，体验感非常不好。下课之后不回关于课题的讨论，寒假前说确定题目想讨论也找不到人。春季4月份突然说做个东西，谁期中之后有这么多时间玩这玩意。后面18周速通的，期末考试寄，结果又找不到人，一直拖着，开学才突然找我们汇报。中午13:15过来汇报，刚好截断午睡。跟老师一起赶dd >>more

明天上课，这学期我要好好学习 >>more

没有希望了，吃摩擦饭吧😭课程内容与收获：50%，9作业量：20%，10给分：30%，10加权平均：9.5->101.关于上课：比较中规中矩，会讲一些小故事，整体还是比较生动有趣的，会参考我们的意见，可惜科大的文史哲课听的人一向少，浪费老师辛苦劳动成果，唉点名比较阴间，甚至连着两次点名最后一次课小测， >>more

2023.12.23考试，2.24出分，漫长的等待……本次课程评分标准：课程内容与收获：40%，4（照本宣科，基本读课件，不如自学，但是问问题会解答，感觉上课速度有点慢，无重点）作业量：5%，9（AutoCAD绘图，比隔壁班少，如果做得慢一点的话两三个小时正常，快的话基本上机课上/再稍微晚一点走能写 >>more

即军训，训了必过。认识同学的重要手段，开学上课之后就很难认识同班同学了。 >>more

水课，视频挂着就好了，但是这跳题有点频繁啊。 >>more

二等级制水课，不要忘记期末考试就好了，甚至视频不用看完就60分及格了，推荐选。四史要求每个人至少学一门。 >>more

课程内容与收获：70%，10作业量：25%，10给分：5%，10加权平均：10作业不多，主要为写作训练；上课从阅读/写作技巧等出发来读课文，最后两周上习题课，这样的缺点在于讲评作业的时候可能会印象较浅。本学期（2024春季学期）课程内容如下，16/17为讲评课：今年quiz有4次，quiz4不算分， >>more

不懂为什么实验报告还有引言，大概是想搞成论文格式？课程内容与收获：50%，10作业量：20%，9给分：30%，8加权平均：9.2->91.关于上课：绪论＋单摆+部分置课实验（换不了）+自选，一共12个实验，13周（3-15），16周补做请假实验，如果有放假的实验可以少做一次，如果想卡bug少做一次注 >>more

课程内容与收获：70%，8.5，因为感觉上课废话有点多，围绕课本出现一些废话，课堂形式偏交流，会有不少讨论与发言，这是好的。另：感觉口音有点奇怪，不知道是不是音色问题-0.5；放听力的时候有的时候会突然停下来，感觉在简单的听力材料没有这个暂停记录答案和校对的必要，会给同学们带来过度充裕的时间（这在考 >>more

选课一时爽，期末火葬场。课程内容与收获：70%，8.5作业：25%，10给分：5%，10加权平均：8.95->9此处仅介绍课程内容，关于评价前人已经说了很多。0.选课情况2024春重修-先修班，选课人数最终52人。由于重修人，低分段多，对于先修人的优秀率较高，同时考虑到先修人比较卷，春季班对于中等学 >>more

课程内容与收获：70%，9.5（-0.5原因见下2）作业量：25%，9.5给分：5%，10加权平均：9.525->10 0.选课情况2024春严班置课，严济慈物理科技英才班置课90人，选课人数上限100人，由于是新开的英才班荣誉课程（H课，往年都是A课），故在选课系统看不到，抽中概率很高（2024S >>more

课程内容与收获：50%，10作业量：20%，10给分：30%，10加权平均：101.关于上课：偏社会学，从精神分析讲起讲了关于心理学的简要发展、自我同一性的认识、依恋与爱情、自我认知、心理疾病的内容，娓娓道来。杨老师经验丰富，举5例生动，帮助理解（虽然个人觉得略慢了一些就是了）。看起来是没讲完。很温 >>more

课程内容与收获：70%，9.5作业量：25%，9.5给分：5%，10加权平均：9.525->108-11自学的，12-13听了课，纯板书，比较流畅，字迹非常清晰，比较贴合书本，比较细，但是可惜偏慢，没有什么补充，星号全跳了-0.5课后作业比上学期张老师班略多，可以接受，毕竟B2需要比较多计算，虽然给 >>more

课程内容与收获：70%，9.5作业量：25%，10给分：5%，10加权平均：9.65->10有讲义，课前发，比课本有补充，课后根据实际情况补充勘误课后作业有补充题（选做，一些有意思的题目，“有志于考90+的看看”，但据询问他人题目较简单，个人觉得有部分题目比较简单，另外有一部分题目比较tricky或 >>more

寄建议同学们听课的时候要录音，回头记得好好背记得好好记住动作要领，考试就考背书哦~出分了 3.3啥也没记住，感谢老师捞捞有一次作业，提交训练计划，顺便复习动作 >>more

吐槽：粘滞系数是什么东西啊啊啊，完全没学会课程内容与收获：70%，8作业量：25%，9给分：5%，8加权平均：8.25->82024春严班优先抽签（担心绩点勿入），有PPT但是以板书为主（PPT只有例题和思考题，如有，小部分思考题来源于秦允豪老师的热学思考题，从思考题可以看得出来老师对热学的掌握是相 >>more

本次课程评分标准：课程内容与收获：50%，8（会讲一些国外的经历文化之类），每节课会要求每位同学上台conversation或其他（但似乎并不纠正口音而只是练习说，狠狠摸鱼时间），两次小测（题型你猜，比如今年第一次听力+听写句子，第二次听力+单词（好像？））作业量：20%，10（U校园相当少+正常口 >>more

说在前面：此处似乎没有被给低分的同学1分冲烂(*^▽^*)老规矩，出分评课（虽然有点晚了）本次课程评分标准：课程内容与收获：50%，10作业量：20%，10给分：30%，9.5（既然不知道那就按照pksq去掉一个最低分和一个最高分给(8+9+10*11)/13≈9.769）（随意）加权平均：9.85 >>more

老规矩，出分评课（虽然早就写好了）本次课程评分标准：课程内容与收获：40%，7作业量：5%，10（较少）作业质量：30%，9.5（比较经典，不是很难）课程难度：20%，8（感觉讲得不难，想拓展且有微积分基础的同学建议找一个拓展多的班级）给分：5%，8加权平均：8.15印象分：1.批作业的助教相当认真 >>more

本次课程评分标准：课程内容与收获：50%，5（看得出来老师是想活跃气氛的，但是前期课程梗太过密集，不太喜欢，另：个人感觉课程内容本身并没有习概有意思）作业量：20%，10（占40分，视频学习10分+一次大作业30分（8-10人小组汇报），看起来这个大作业完成需要时间并不长）给分：30%，9（平时38 >>more

本次课程评分标准：课程内容与收获：40%，8.5（中规中矩，声音略小，前排听课效果较好，虽然很多人不听就是了（比如我（不是）））作业量：5%，10.5（相当少）作业质量：30%，10（没有学生信息管理系统好评）课程难度：20%，9（对于进阶班大部分同学来说课程略水，没有想象中的很多拓展知识o(╥﹏╥ >>more

都说得差不多了，简单评：12min2710+引体满分+太极拳90，4.3。补充：本班级太极拳坐得慢而流畅容易得分喜欢高强度的建议换班 >>more

本次课程评分标准：课程内容与收获：40%，9.5（拖堂-0.5）作业量：5%，10（和舍友比相当少，挑题布置相对较简单）作业质量：30%，10课程难度：20%，10给分：5%，10加权平均：9.8印象分：1.3位助教相当好，习题课准备充分有补充题目，临考前一次课会讲往年卷难题，有问必答+0.22.课 >>more

少院同学的导论水课（就这一点给这门课打十分），查了一下是半开卷，但是今年期末的时候问教秘，教秘说没有期末考试。课程内容与课本不完全相同，如果没有考试不用课本（好贵好贵），但是可以翻翻。这门课介绍学科情况与各学院的优点。选专业建议多方面咨询思考。可以不听，但是部分老师讲得相当精彩，可以拓展知识面。点评 >>more